Оксана Печенюк
Конспект ООД с детьми дошкольного возраста 3–4 лет «Путешествие к гномам за секретом «Здоровья»
Конспект ООД с детьми дошкольного возраста 3–4 лет.
Путешествие к гномам за секретом «Здоровья».
Воспитатель I категории Оксана Григорьевна Печенюк.
ХМАО - Югра г. Сургут МБОУ начальная школа №42
Цель:
• Развитие двигательной активности у детей младшего дошкольного возраста и формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.
Задачи:
Публикация «Конспект ООД с детьми дошкольного возраста 3–4 лет „Путешествие к гномам за секретом „Здоровья“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2016
• Учить детей самостоятельно следить за здоровьем, знать несложные приемы оздоровления.
• Продолжать укреплять и сохранять здоровье детей, формируя и совершенствуя основные виды движений.
• Развивать правильную осанку, ловкость и выносливость во время выполнения физических упражнений, подвижных игр и релаксации.
• Прививать любовь к физическим упражнениям и вызвать желание заниматься спортом и заботиться о своем здоровье.
Материалы и оборудование: гимнастическая скамейка, 3 обруча, маленькие мячи по количеству детей, корзина – сундучок для мячей.
Атрибут: пещера; сказочные персонажи – гномы; фонограммы песен «Песенка маленьких гномов», «Белоснежка», «Классика для малышей».
Предварительная работа:
Беседа с детьми на тему : «Время года – зима», «Зимние развлечения», «Спорт», разучивание подвижных игр, наблюдение за погодой и играми детей на прогулке.
ООД проходила в малом музыкальном зале, оформленном в соответствии с тематикой занятия.
В. : Ребята, у меня для вас есть сюрприз, подойдите все ко мне, посмотрите на эти картинки и скажите какое время года на них изображено?
Д. : Зима.
В. : Какая погода бывает зимой?
Д. : Ответы детей. (холодно, сильный ветер, мороз, снег, вьюга, солнце не греет).
В. : Чем можно заниматься зимой на улице?
Д. : Играть в снежки, лепить снеговика, кататься на санках с горки, на коньках, ходить на лыжах.
В. : Правильно. И ни какой мороз, ветер, снег не страшен нашим детям, так как о веселых игр у всех детей хорошее настроение, крепкое здоровье.
А что надо делать, что бы быть здоровым?
Д. : Заниматься физкультурой, спором, делать зарядку, закаляться, кушать витамины.
В. : Правильно, как много вы знаете. Молодцы!
Я слышала, что в далекой волшебной стране «Здоровья», живу маленькие гномы, которые знают секрет здоровья и никогда не болеют. Давайте отправимся в путешествие и спросим, как они остаются здоровыми, сильными в любое время года.
Вы хотите отправиться в волшебную страну?
Д. : Да.
В. : Для того, чтобы попасть в эту страну, необходимо преодолеть препятствия, которые встретятся нам на пути. Страна очень маленькая, находится далеко в горе, а гномы прячутся в пещере. Но мы дружные, сильные и мы с вами справимся со всеми заданиями. И прямо сейчас мы отправляемся в путь!
(звучит музыка)
Вводная часть.
Ходьба друг за другом по кругу.
• Идем, как великаны – на носках, руки вверху
• Идем, как гномы – на полусогнутых ногах, руки на коленях
• Впереди препятствия, перешагивайте их – ходьба, высоко поднимая колени поочередно, руки на поясе
• Осторожно впереди болото – перепрыгивайте с кочки на кочки – прыжки на двух ногах с продвижением вперед, руки на поясе
• Побежали по узенькой тропинке – умеренный бег, переходящий на ходьбу. Вот мы и прошли половину пути.
Что – то я вас плохо вижу. На нас опустился густой туман.
Давайте мы его сейчас разгоним.
Упражнение на дыхание «Туман».
Ребята посмотрите вот гора, а в ней пещера, где живут наши гномы. Давайте мы немного разомнемся и выполним следующие упражнения.
ОРУ.
1. «Поднимаемся к пещере» - ходьба на месте
И. п., о. с., - руки опущены (8р.)
2. А следующее упражнение добавит нам силы. «Мы сильные»
И. п. : ноги на ширине плеч, руки согнуты в локтях к плечам (8р.)
1 – 3 руки в стороны,
2 – 4 руки к плечам.
3. «Ищем гномов» - наклоны в стороны (8р.)
И. п. : ноги на ширине плеч, руки на поясе
4. «Спускаемся в пещеру» - приседание
И. п. – ноги слегла расставлены, руки на поясе (5р.)
5. «Мы справились» - прыжки на двух ногах, хлопки над головой, чередуя с ходьбой (по 5р.)
Над нами огромная туча, скоро пойдет дождь. Но мы не хотим намокнуть, превратимся в веер и разгоним тучи.
Упражнение на дыхание «Ветер»
Мы в пещере, но гномов не видно, они наверное спрятались и наблюдают за вами издалека, будем искать их?
Д. : Да.
ОВД. (музыкальное сопровождение)
Посмотрите на нашем пути еще препятствия, и нам его надо преодолеть. (Дети проходят все этапы поточным методом)
1. Ходьба по гимнастической скамейке, руки в стороны. (упражнение на равновесие)
2. Прыжки из обруча в обруч, руки на поясе.
3. «Сундучок сокровищ» (метание мяча из положения снизу вверх в корзину).
Подвижная игра «День – ночь» (2р.)
Заключительная часть.
Релаксация.
В. Подойдите все ко мне, встаньте в круг. Вы немного устали и нам нужно отдохнуть. Присядем на большой камень. Закройте глаза, послушайте музыку, дышите спокойно. (самомассаж).
Представьте, как волшебные силы здоровья, вливаются в ваши тела, какими сильными становятся ваши руки, ноги, каким ровным становиться ваше дыхание, послушайте, как ровно бьется ваше сердце.
(тихонько в это время ставится корзина с мандаринами и гномики рядом).
А теперь откройте глаза, посмотрите, а вот и гномы. Они услышали волшебную музыку, и вышли к нам со своими угощением – это витамины оранжевые мандарины. Что нужно сказать гномам за их угощение.
Д. : Спасибо.
В. : Ребята, вам понравилось наше путешествие в страну «Здоровья»?
Д. : Да.
В. : Ребята, нам нужно возвращаться домой, попрощаемся с гномами.
Д. : До свидания!
