Александра Вячеславовна Шитикова
Конспект ООД по речевому развитию для детей подготовительной группы «Знакомство со звуком [Ч] и буквой Ч»
Тема: «Знакомство со звуком и буквой Ч»
Цель: Уточнить артикуляцию звука Ч, познакомить с написанием буквы Ч, закрепить образ буквы, готовить руку к письму.
Задачи.
Обучающие: Упражнять детей в умении изменять слова с помощью уменьшительно-ласкательного суффикса.
Развивающие : помочь правильно произносить звук Ч (артикуляция звука, развивать речевую активность, интерес к родному языку.
Публикация «Конспект ООД по речевому развитию для детей подготовительной группы „Знакомство со звуком [Ч] и буквой Ч“» размещена в разделах
- Буквы Ц, Ч и звуки [ц], [ч]. Конспекты занятий
- Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Подготовительная группа
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2017
Воспитывающие: воспитывать уважение к родному языку, умение оказывать помощь друг другу.
Словарная работа: уменьшительно-ласкательный суффикс, глухой, звонкий звук.
Материал и оборудование: доска, мел, рабочая тетрадь на печатной основе, букварь Жуковой, колокольчик, карандаши.
Ход ООД
Воспитатель звенит в колокольчик, вместе с ребятами поет песню:
- Прозвенел звонок,
Начался урок!
Здравствуйте!
Воспитатель пишет на доске букву Ч
- Да, вы правильно решили:
Ч мы пишем как четыре.
Только с цифрами, друзья,
- Кто догадался, какая это буква? Правильно, буква Ч.
Педагог четко произносит звук Ч, потом вместе с ребятами проговаривает чистоговорку на Ч:
Чу-чу-чу, чу-чу-чу
Посадили алычу.
Ча-ча-ча, ча-ча-ча
И вот поспела алыча.
Чу-чу-чу, чу-чу-чу
Собираем алычу.
Чо-чо-чо, чо-чо-чо
Подставляй свое плечо.
Чи-чи-чи, чи-чи-чи
Сварили сок из алычи.
Ча-ча-ча, ча-ча-ча
Всем так полезна алыча.
- Молодцы, а кто справится со скороговоркой?
1. Черной ночью черный кот
Прыгнул в черный дымоход.
2. Чебурашка черепашку
Попросил раскрасить чашку.
Черепашка не скучая
Час сидит за чашкой чая.
Дидактическая игра «Доскажи словечко».
* * *
похожа на вишню,
Но слаще, конечно,
Любимия ягода
наша – (черешня)
* * *
Любят люди букву эту
За собой возить по свету,
В ней же воду кипятить,
Из неё — её же пить.
(чемодан, чайник, чашка, чай)
Физ. минутка «Свинка Ненила»
Дети делают движения по тексту.
«Свинка Ненила сыночка хвалила:
- То-то хорошенький,
То-то пригоженький –
Ходит бочком, уши торчком,
Хвостик крючком,
нос пятачком!»
Дидактическая игра «Скажи ласково»
На доске написаны слова, добавляя слог ЧИК, скажи ласково, закончи слово, прочитай и объясни их значения.
Лимон + Лимончик
Кочан + Кочанчик
Забор + ЧИК Заборчик
Чулан + Чуланчик
Стакан + Стаканчик
Помидор + Помидорчик
Игра «Придумай слово»
Ребята делятся на две команды, придумывают слова на букву Ч.
(чай, черепаха, чайник, чашка, часы, человек, чиж, чипсы, чаща)
После игры подводится итог игры и всего занятия.
Для закрепления образа буквы Ч и подготовки руки к письму проводится работа в тетрадях на печатной основе.
Ребята заканчивают работу, вновь звенит колокольчик и поется песня.
-Прозвенел звонок –
Кончился урок.
До свидания!
