Кезерева Зарина
Конспект открытого занятия группы (ясли) «Зайчик в гостях у ребят»
"Зайчик в гостях у ребят"
Цель: развитие мелкой моторики.
Задачи: 1. Образовательная.
Закрепить у детей знание цвета.
2. Коррекционно- развивающая.
Развитие мелкой моторики.
Развитие речи.
Развитие внимания, памяти.
3. Воспитательная:
Воспитывать умение взаимодействовать с детьми и со взрослыми
Психолог: (Всё встают в кружок и берутся за руки). Здравствуйте ребята! Как у Вас дела? Давайте, мы поздороваемся.
Приветствие:
Публикация «Конспект открытого занятия группы (ясли) „Зайчик в гостях у ребят“» размещена в разделах
- Заяц, зайчики. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Открытые занятия. Конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2023
Здравствуй, солнце; (руки вверх)
Здравствуй, весна; (руки качаются в стороны в верху)
Здравствуй, все мои друзья! (Берутся за руки)
Психолог: Давайте поиграем с нашими ручками.
Игра: "Части тела".
Где же наши ручки; (Вот они)
Где же наши ушки; (Вот они)
Где же наши щёчки; (Вот они)
Где же носик. (Вот он)
Психолог: Какие вы молодцы. Я сегодня пришла не одна. Со мной пришел к Вам в гости друг. Как вы думаете, кто это?
Дети: приводят примеры.
Психолог: Послушайте загадку и вы точно узнаете кто это.
Загадка:
Длинные ушки;
Быстрые лапки;
Серый, но не мышь;
Кто же это? (Зайчик)
Психолог: Правильно! Молодцы!
Зайчик: Привет ребята, я очень рад вас видеть. У меня с собой есть прищепки разных цветов и я хочу, чтобы мы с Вами с ними поиграли. Вы хотите поиграть? Тогда возьмите стульчики и садитесь.
Послушайте внимательно! Я буду говорить имя ребенка и он ко мне подходит, берет прищепку и прицепляет её к верёвке. Садиться на место.
Психолог: Молодцы, вы все справились с заданием. Теперь встаньте и поставьте свои стульчики обратно на свои места.
Игра: "Скорее в круг".
Игра: "Пузырь". (2 р.)
Всё вместе берутся за руки и образуют небольшой круг.
Раздевайся пузырь;
Раздевайся большой;
Раздевайся такой;
Да, не лопайся.
(Лопнул пузырь) Хлоп
Одновременно все под слова психолога расширяют круг, держаться за руки и после фразы (лопнул пузырь) все дети хлопают в ладоши и говорят: "ХЛОП" и затем садятся.
Психолог: ребята, вы такие молодцы, давайте все улыбнемся зайчику и скажем ему до свидания.
Дети:До свидания, пока зайчик.
Зайчик: дети мне было очень с Вами поиграть, вы большие молодцы! До свидания.
Психолог: А я пойду провожу зайчика в лес, до свидания ребята.
Спасибо за внимание.
