Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Апельсин»

Ольга Андреевна
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Апельсин»

Конспект по развитию речи во второй младшей группе на тему : «Апельсин».

Ольга Кечаева.

Цель: учим различать формы предмета (круг, продолжаем формировать восприятие цвета (оранжевый).

Задачи:

1. Образовательные:

- закрепить знания оранжевого цвета, учимся отличать его от других цветов;

- закрепить знания геометрической фигуры круг;

- вызвать интерес к устному творчеству.

2. Развивающие :

Публикация «Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе „Апельсин“» размещена в разделах

• Апельсин
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

- развивать связную речь и мелкую моторику рук;

- развивать интерес к театрально-игровой деятельности;

- развивать диалогическую форму речи.

3. Воспитательные:

- воспитывать любознательность;

- воспитывать детей согласовывать свои действия с действиями других детей.

Ход занятия.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Вот и снова пришла осень. Вы заметили, как изменилась природа вокруг?

Дети: да.

Воспитатель: А что именно изменилось в природе?

Дети: стало холоднее, листья и трава пожелтела и т. д.

Воспитатель: Верно! Молодцы! Для того, что бы, не заболеть, нашему организму нужны витамины. Где их найти?

Дети: В овощах и фруктах.

Воспитатель: Правильно. Посмотрите, что у меня в корзинке. Это апельсин, но у меня он только один. Я несла его на полянку лесным зверятам.

Воспитатель: Посмотрите ребята, какой апельсин у меня. Скажите мне, апельсин, какой формы? А какого он цвета?

Дети: Ответы детей.

Воспитатель: Апельсин не только полезный, но и вкусный. Но как нам его поделить на всех? Давайте вспомним сказку: «Мы делили апельсин».

Мы делили апельсин,

Много нас, а он один!

Эта долька – для ежа,

Эта долька – для стрижа,

Эта долька – для утят,

Эта долька – для котят,

Эта долька – для зайчат.

А для волка только корка,

Он сердит на нас, беда,

Разбегайтесь кто куда!

Воспитатель: Ребята, кому досталась первая долька? А кто еще пришел полакомиться апельсином? А что можно приготовить из апельсина?

Дети: ответы детей

Воспитатель: Верно. Но кто остался без дольки? Как вы думаете, что он чувствует?

Дети: Ответы детей

Воспитатель: Ребята, волк очень обиделся. Нужно ему тоже апельсин дать. Давайте нарисуем апельсин!

Дети: Да!

Воспитатель: Но сначала нужно размяться.

Физминутка:

Белки прыгают по веткам.

Прыг да скок, прыг да скок!

Забираются нередко

Высоко, высоко! (Прыжки на месте.)

Будем в классики играть

Будем в классики играть,

На одной ноге скакать.

А теперь ещё немножко

На другой поскачем ножке. (Прыжки на одной ножке.)

Воспитатель: Молодцы. Теперь давайте, возьмем карандаш, нужного цвета и разукрасим апельсин для волчонка.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Волк, теперь доволен. Спасибо вам ребята!