Конспект по развитию речи «Зимующие птицы» для первой младшей группы

Юлия Викторовна Черных
Конспект по развитию речи «Зимующие птицы» для первой младшей группы

Тема: «Зимующие птицы»

Цель: закрепить  представления детей о зимующих птицах.

Материалы и оборудование: картинки с изображением птиц (синица, снегирь, воробей, кормушка, хлебные кусочки, семечки, дерево.

Ход НОД

Ребята, на улице стало холодно, выпал снег. Наступила зима.

-Смотрите, на нашу берёзу, а кто это к нам сегодня прилетел в гости?

Публикация «Конспект по развитию речи „Зимующие птицы“ для первой младшей группы» размещена в разделах

• Зима. Конспекты занятий по развитию речи
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зимующие птицы
• Зимующие птицы. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Птицы зимующие. Конспекты занятий
• Птицы. Конспекты занятий
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

Это же птички. Эти птички живут у нас зимой.

Красногрудый снегирек

Прилетел к нам на денек,

А за ним синички

Желтые сестрички.

Птичек мы пугать не будем,

Потому что очен любим.

Воспитатель: детки, давайте подойдём поближе и рассмотрим птичек. Что же это за птички?

Сколько их? (Много.)

Воспитатель: дети, а вы знаете, что это за птички?

Сейчас я вам расскажу, какие это птички.

(Воспитатель показывает и называет птиц.) Это снегирь. Маленькая птичка. У него красная грудка. Какая красивая птичка! Как называют эту птичку? (Снегирь.) Какая грудка у снегиря (Красная.) А эту маленькую птичку вы часто встречали, кто это? (Воробей.) Как чирикает воробей? («Чик-чирик) Какая красивая птичка прилетела. Это синичка. У нее желтая грудка. Кто это к нам прилетел (Синичка.) Какая грудка у синички? (Желтая.)

А это ворона. Она большая, черная и каркает (кар-кар).

Как каркакт ворона?

В. :Ребята, давайте мы превратимся с вами в птичек!

Физминутка:

Птички прилетали,

Крыльями махали (машут крыльями)

На дорожку сели, зернышки плели,

Клю-клю-клю.

Клю- клю-клю

Как я зернышки люблю.

Прыгали по веткам, чтоб сильней быть деткам.

Прыг- скок (дети прыгают).

В. :Какие хорошие птички из вас получились.

В. : Зимой птичкам трудно найти корм. Нет травки, жучков, червячков. Давайте покормим птичек. А чтобы покормить птичек нам нужна кормушка.

Ребятки, а давайте смастерим кормушку

Пальчиковая игра

,Мы кормушку смастерили

Мы столовую открыли

Прилетайте птички

Птички-невелички

Кормушку вешают на дерево и зимой  насыпают в нее корм. Давайте мы с вами накрошим в нее хлебные крошки. (Дети  подходят к кормушке и крошат хлеб)

Слетелись в кормушку птицы, красивые птички, все разные, и ворона прилетела и воробей, и желтогрудая синичка, и снегирь с с красной грудкой

Кар-кар, чик-чирик—это птички говорят вам «спасибо»!

Ребята, а давайте мы эту кормушку возьмём и повесим на наше дерево, чтобы птички могли вкусно пообедать, Вот так с нашей помощью птицы  смогут пережить зиму.