Наталья Валентиновна Силаева
Конспект развлечения «Весна воды» для детей 6–8 лет
Конспект развлечения «Весна ВОДЫ» для детей 6-8 лет.
Ход развлечения.
1 часть. Дети входят в зал, встают в полукруг.
Ведущая: Всем известно высказывание Фёдора Михайловича Достоевского «Красота спасёт мир». Будем учиться видеть и слышать красоту и беречь её. Особенно сейчас, когда природа просыпается после зимнего сна.
Публикация «Конспект развлечения „Весна воды“ для детей 6–8 лет» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
- Вода. Все материалы по теме воды
- Вода. Конспекты занятий
- Вода. Сценарии развлечений
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2022
Весна шагает по стране! Весна шагает по Уралу! (Слайд «Флаг земли»).
Песня «Милый Урал» (муз. Н. Силаевой, ст. Л. Хаминой). Поют все дети.
Под музыку П. И. Чайковского «Песня жаворонка» входит Весна (мама) с девочкой-Весной, читают стихотворение Лидии Хаминой.
Мама: Ах! Сегодня яркий день,
Девочка-Весна: солнышко пригрело.
Мама: Облаков исчезла тень,
Девочка-Весна: сразу потеплело!
Мама: С крыш вода ручьём течёт, из сосульки голой
Девочка-Весна : Звонко песенки поёт ручеёк весёлый. Мама,
Мама: дочка!
Вместе: Мы с тобой вовсе не скучаем!
Мы прощаемся с зимой и весну встречаем!
Ведущая приглашает поиграть в русскую народную игру «Матушка - Весна»
Двое детей зелеными ветками или гирляндой образуют ворота.
Дети 4 группы говорят: Идет матушка-весна, отворяйте ворота.
Первый март пришел, всех детей провел;
А за ним и апрель отворил окно и дверь;
А уж как пришел май – сколько хочешь, гуляй!
Мама- Весна под музыку ведет за собой цепочкой всех детей в ворота и заводит в круг.
По окончании игры дети садятся на место.
Ведущая: какие весенние месяцы вы знаете? (Дети называют.)
Это календарная весна. Но в природе всё не так строго по числам расписано, у природы свои правила. К нам на Южный Урал Весна приходит постепенно. Весной света день становится намного длиннее, солнышко светит ярче, небо становится по-особенному ярко - голубым.
Дети 14 группы с места говорят пословицы и поговорки:
• Матушка Весна всем красна.
• Март зиму кончает, весну начинает.
• Если грач на дворе, то весна на дворе.
• Солнышко с апрельской горки в лето катится.
Ведущая: Затем приплывает весна воды с озорной капелью, маленькими ручейками и большим половодьем на реках и озёрах.
Дети 14 группы с места говорят пословицы и поговорки:
• Март с водой, апрель с травой, а май с цветами.
• Апрельский цветок ломает снежок.
• Апрель с водою — май с травою.
Ведущая: Встречаем весну воды.
Под музыку Г. Свиридова «Дождик» входит Весна (мама) с девочкой-Весной воды. Дети, сидя на стульчиках, танцуют руками под музыку.
Девочка - Весна Воды: Солнце весело сияет, снег в водичку превращает.
Посмотрите – там и тут, всюду ручейки бегут.
Звон от радостной капели, на озёрах лёд темнеет.
Все весну воды встречают, с солнышком поют-играют. (Л. Хамина).
Даша Д., Даша М., Даша Ч. играют на металлофоне, треугольниках закличку «Дождик». Все подпевают.
Ведущая: Город Кыштым иногда сравнивают с итальянской Венецией, которая, как известно, стоит на воде. Кыштым окружён ожерельем более 30 озёр. Какие местные озёра вы знаете? Увильды, Сугомак, Островко, Акуля, Теренкуль, Травакуль, Казгалы, Деханов пруд.
Предлагаю послушать пьесу челябинского композитора Виктора Козлова «Венеция». Исполняет ученик ДШИ.
Ведущая: Чудесным украшением, настоящим подарком природы являются наши родники. Какие родники вы знаете?
Дети: Марьины слёзы, Каменный. Васькин ключ, Алёшкин, Лебяжий, Тараторкин, Черепаший, Весёлый, Подгорный, Берёзовый, Угрюмый, Пастуший Егозинский, Сомов.
Ведущая: Известно ли вам, что Кыштым вошел в книгу рекордов России как самый родниковый город! Предлагаю посмотреть некоторые местные родники.
Презентация «Родники Кыштыма».
Песня «Криницы». (Музыка А. Эшпая. Слова В. Карпенко.) Поют дети 4 группы.
Ведущая: предлагаю поиграть. Дети 4 группы будут изображать весёлых утят, которые радостно плещутся в весенней луже. Дети 14 группы войдут в образ грустных утят песни челябинского композитора Е. Попляновой на стихи Н. Пикулевой. Игра-песня «2 утёнка».
Все: Я люблю Кыштым красивый! Я люблю свою Россию!
Ведущая: предлагаю всем принять участие в игре «Погодный массаж»
-Мы хотим вырастить цветы. Грядку подготовили, семена посадили. Ветер пригнал тучи и полил семена. А что ещё нужно, чтобы семена проросли? Тепло, солнце. Без солнца нет жизни. Давайте сделаем круг круглый, как солнце и подарим друг другу тепло. (Дети встают друг за другом и делают лёгкий массаж впередистоящему: рисуем пальцами солнышко с лучиками, имитируем стук дождя, течение ручья, и снова солнце):
1 Ласковое солнышко землю оглядело (Рисуем пальцами на спинах друг друга
Тёплыми лучами всю её согрело. солнышко с
лучиками)
2 Из лесов далёких ветерок летит (Пальчики на спине имитируют стук
дождя).
Из малышки-тучки дождик моросит.
3 Небо потемнело, тучка подросла. (Изображаем частый сильный
дождь).
И широкой лейкой землю полила.
Ах, какой хороший выдался денёк!
4 Вот журчит весёлый, чистый ручеёк. (По спине «струится» ручеёк).
5 Снова светит солнце, спинку греет нам, (Солнышко-руки расправило свои
лучики)
Ласково смеётся людям и цветам! (Прикладываем к спинке раскрытые
ладошки).
Все садятся на место.
Ведущая: предлагаем вашему вниманию пьесу челябинского композитора Елены Попляновой «Весенний вальс» в исполнении ученицы ДШИ
Ведущая: Вот мы с вами и встретили весну! Предлагаю вспомнить музыку, которая звучала сегодня и показать движения под неё.
Рефлексия. Викторина.
П. И. Чайковский «Песня жаворонка».
: Г. В. Свиридов «Дождик»,
В. Козлов «Венеция».
Песня «Криницы».
Игра-песня Е. Попляновой на стихи Н. Пикулевой. «2 утёнка».
