Конспект родительского собрания «Роль этикета в воспитании детей»

Наталья Жаркова
Конспект родительского собрания «Роль этикета в воспитании детей»

Конспект родительского собрания на тему

«Роль этикета в воспитании детей»Цель: Привлечь внимание родителей к вопросам воспитания, культуре общения и поведения у детей дошкольного возраста.

Ход собранияДобрый вечер, уважаемые родители!

Публикация «Конспект родительского собрания „Роль этикета в воспитании детей“» размещена в разделах

• Воспитание ребенка. Консультации для родителей
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Родительские собрания в детском саду
• Темочки

Сегодня мы с вами собрались, чтобы выяснить, какие факторы способствуют правильному воспитанию детей. Немаловажную роль в этом играет этикет. Тема нашей встречи «Роль этикета в воспитании детей».

- Ответьте, пожалуйста, кто знает, что такое этикет.

Этикет – французское слово, обозначает «свод правил поведения, принятых в определенном обществе».

Для успешного воспитания важны не только любовь к ребенку, но и общий микроклимат семьи и душевные качества ребенка.

Родители для ребенка – камертон как они прозвучат, так он и откликнется. В нашей повседневной жизни мы, пожалуй, больше всего страдаем от недостатка культуры в людях.

- «Как можно объяснить понятие «культурная семья» (Высказывания родителей).

Ребенок усваивает родную речь так называемым «материнским способом», подражая близким, поэтому так важно, чтобы он слышал и правильную, и вежливую речь, соответствующую правилам речевого этикета.

Вот что писал выдающийся педагог А. С. Макаренко о роли примера взрослых, окружающих ребенка «Не думайте, что вы воспитываете ребенка только тогда, когда с ним разговариваете, или поучаете его. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни. Как вы разговариваете с другими людьми и говорите о других людях, как вы радуетесь и печалитесь, как вы смеетесь, читаете – все это, для ребенка имеет большое значение».

Необходимо избавить ребенка от грубостей, исключить из семейного обихода бранные, тем более нецензурные слова.

Ребенок не может стать нормальным человеком, если он не овладеет теми знаниями, умениями, отношениями, которые существуют в человеческом обществе. Первостепенная роль воспитания ребенка лежит на родителях.

- Как вы думаете, чему необходимо научить ребёнка, чтобы его жизнь в социуме стала счастливой, благополучной, чтобы в будущем ваш малыш стал успешным и уважаемым человеком? (Высказывания родителей).

Ребенка необходимо учить

- Общению со взрослыми

- Общению со сверстниками

- Культуре речи

- Культуре поведения

Сегодня у нас не обычное собрание, оно будет проходить в форме соревнования в игре - викторине. Мы посвятим нашу игру - викторину «обучению и повторению хорошим манерам», расширим и закрепим ваши познания о вежливых и добрых словах, правилах поведения с окружающими.

- Кто мне скажет, что такое «хорошие манеры»? (Ответы родителей.)

Хорошие манеры – основы поведения воспитанного человека в обществе. Способ обращения с другими людьми, употребляемые в речи выражения, тон, интонация, походка, жестикуляция и мимика все это называется манерами. Скромность и сдержанность, умение контролировать свои поступки, внимательно и тактично общаться с другими людьми — именно на этих качествах и базируются хорошие манеры.

Давайте попробуем начать сегодняшний день с самого утра, а именно с того момента, когда вы привели своего ребёнка в детский сад. И сразу ответим на вопрос.

- А с чего начинаются хорошие манеры? (ответы родителей.)

- Что важно в приветствии? (Ответы родителей.)

Интонация, т. е. каким тоном, вы поприветствовали человека. Это очень важный элемент приветствия! Приветствие, высказанное грубым или сухим тоном, может обидеть человека, с которым вы здороваетесь. Приветствовать людей нужно тепло и дружелюбно. А если, вы при этом еще и улыбнулись, это улучшит общее настроение.

Итак, вы сказали, что хорошие манеры начинаются с приветствия, так давайте же разделимся на пары и встанем в круг, для того, чтобы поприветствовать друг друга. Потому что мы знаем, что как с утра вы день начнете так его и проживёте.

Игра на подражание «Приветствие»Каждому из вас я буду зачитывать о том, как приветствуют друг друга различные народы. А вы должны попытаться изобразить это приветствие.

- По сей день, самыми забавными остаются приветствия африканских племен. Словами "я тебя вижу" обмениваются при встрече зулусы и трутся носами.

- Представитель племени Масаи при встрече сначала сплевывает, а потом плюет на собственную ладонь и только потом позволяет пожать себе руку.

- На Замбези хлопают в ладоши и делают реверанс.

- Китайцы делают поклон с вытянутыми вдоль тела руками.

- У абхазов рукопожатиями обмениваются близкие знакомые и родственники.

- Таджики складывают обе руки чуть ниже груди при наклоне корпуса. Затем, не убирая рук от груди, человек подходит к приветствуемому, говорит "Ассолом - алейкум" и протягивает обе руки.

- Тибетцы при встрече снимают головной убор правой рукой, левую руку закладывают за ухо, а еще высовывают язык.

- Молодой американец приветствует приятеля, хлопая его по спине.

- Латиноамериканцы обнимаются.

- Французы целуют друг друга в щёку.

- Самоанцы обнюхивают друг друга.

- Иранцы при встрече пожимают друг другу руки, затем прикладывают правую руку к сердцу.

Приветствие - первое правило этикета. У разных народов на протяжении тысячелетий оно принимало разнообразные формы. Но есть и кое-что общее: у всех народов уклонение от приветствия считалось верхом неприличия и неуважения к окружающим.

А сейчас предлагаю начать нашу игру – викторину. При входе в зал каждый из вас получил карточку – солнышко, родители у которых в руках солнышко красного цвета встанут в одну команду, а родители с жёлтым солнышком во вторую.

Посмотрите напротив каждой команды стоит мольберт и на нем висит солнышко? Но оно, почему-то грустное. Вы наверно заметили, что у солнышка пропали все лучики, оно раздарило их людям, чтобы согреть своим теплом, ведь когда мы видим солнце, на душе становится светло и мы сразу становимся добрее. Давайте сделаем так, чтобы ваши солнышки улыбались. Начнём нашу игру. За ваши правильные ответы вы, будите получать лучики, которые в конце подарите солнышку.

Игра «Восстанови пословицу».На столах разложены пословицы в разрезанном виде, задача родителей собрать пословицу правильно.

Доброе слово человеку что дождь в засуху.

Худое слово и сладким мёдом не зальёшь.

Слово лечит, но слово и ранит.

От вежливых слов и язык не отсохнет.

Честное слово и буйную голову смиряет.

Говорить не думая, что стрелять- не целясь.

Людей сближает улыбка.

Добро помни, а зло забывай.

Других не суди, на себя погляди.

Красив тот, кто красиво поступает.

Игра "Не ошибись, пожалуйста" Приготовьтесь к игре, но игра не простая. Называется " Не ошибись, пожалуйста!". Я даю команды, но выполнить их надо, только если я назову волшебное слово. Не ошибитесь, пожалуйста!

Хлопните, пожалуйста, кто хочет играть.

Поднимите руки.

Будьте добры, похлопайте!

А теперь потопайте.

Попрыгайте, пожалуйста.

Присядьте, пожалуйста.

Встаньте.

Встаньте, пожалуйста.

Тихо присядьте.

А сейчас вы повернитесь пожалуйста.

Будьте любезны, займите свои места.

Игра «Башня вежливых слов»Сейчас мы проверим, кто больше всех знает вежливых слов. Называя «волшебное слово», вы по очереди строите башню из кубиков. Победителем станет та команда, которая построит выше башню, она и получит лучик.

Викторина – “Правильно ли это?Для этого нам необходимо внимательно слушать, и какая команда быстрее среагирует та и выигрывает, и соответственно получает лучик. Если я говорю правильно вы хлопаете, если нет – топаете.

“Правильно ли это?”

- В общественном транспорте причёсываться?; Уступать место старшим?

- После еды оставлять посуду на столе?

- Ходить в кино и театр в спортивном костюме, Есть во время представления?

- Печенье и пирожки брать с подноса руками?

- Случайно задев кого-либо наступив на ногу, вежливо извиниться?

- Входить в общественный транспорт в грязной, пачкающей одежде.

- Сморкаться пальцами?

- Кричать по телефону?

- После приёма пищи благодарить за неё.

«Этикетные задачки»А теперь порешаем этикетные задачки, работать также будем командами, кто даст более точный и подробный ответ, тот побеждает.

Этикетная задачка 1

В выходной день Миша встретил воспитательницу, которая шла по улице и о чем-то разговаривала с незнакомой Мише женщиной. «Здравствуйте, Елена Леонидовна!» - закричал Миша. Воспитательница ответила на приветствие Миши, но при этом строго посмотрела на него. Как вы думаете, почему?

Ответ: Миша должен был поприветствовать обеих женщин, а не только свою воспитательницу.

Этикетная задачка 2

Вова стоял на задней площадке автобуса и собирался выходить. Вдруг он увидел знакомого мальчика. Правда, мальчик стоял в другом конце автобуса, у передней двери. «Витька, привет!» - изо всех сил закричал Вова – «Где ты пропадал? Как дела?» Пассажиры в недоумении пожимали плечами. В чем ошибка Вовы?

Ответ: Вове не следовало кричать на весь автобус. Можно было просто поздороваться с приятелем кивком головы и улыбнуться.

Сказочная этикетная задачка:

Саша пришел в гости к Косте без приглашения и попал на семейный обед. Мама Кости пригласила Сашу к столу и угостила его вкусным пудингом. После еды довольный Саша сказал: «Ну, ладно, мне уже пора!» И ушел так же неожиданно, как и пришел. Знает ли Саша, секреты этикета?

Загадка

Не будильник – а звонит,

Не приемник – говорит.

Угадайте, кто же он?

Ну, конечно,.

(телефон)

Игра «Испорченный телефон».

Игровая ситуация «Поговорим по телефону»

Работаем в командах, каждая команда изображает разговор по телефону, кто лучше справляется с заданием, тот получает лучик.

Позвонить маме на работу (отвечает не мама);

Позвонить другу (сверстнику, позвать идти гулять;

Позвонить в библиотеку. Узнать, есть ли книжка «Аленький цветочек»;

Позвонить в магазин. Узнать, привезли или нет молоко.

Рефлексия:

А теперь пришла пора подарить нашему солнышку, ваши лучики. (родители под музыку прикрепляют лучики)

Посмотрите на наше солнышко! Оно стало радостным, счастливым, и мы с вами тоже!

Наше соревнование подошло к концу. И мне хотелось бы поблагодарить вас за активное участие в нашем соревновании, мне стало понятно, что наши родители владеют всеми необходимыми качествами и знаниями в области этикета, и что для них не составит большого труда передать эти знания и качества своим детям, так же как мы воспитатели передаём их им. Ведь только дружная совместная работа нам поможет вырастить наших детей добрыми и воспитанными людьми.

- Вопросы и пожелания родителей.

- Беседа о вопросах группы.