Савченко Лилия
Конспект театрализованной деятельности в средней группе по сказке «Репка»
Цель: создавать условия для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности.
Задачи:
Обучающие - продолжать учить детей в игре перевоплощаться в сказочных героев.
Развивающие - развивать умение выстраивать линию поведения в роли, используя атрибуты, детали костюмов. Развивать артистические способности детей.
Воспитательные – воспитывать интерес к сказкам, дружеским взаимоотношениям, чувствам сопереживания, желание прийти на помощь друг другу.
Предварительная работа:
1. Чтение сказки "Репка".
Публикация «Конспект театрализованной деятельности в средней группе по сказке „Репка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Средняя группа
- Сценарии по сказкам
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- «Репка»
- Темочки
2. Разучивание движений.
3. Показ сказки.
Оборудование: Сказочно
Дети в шапочках героев сказки (репка, дед, бабка, внучка, Жучка, кот, мышка).
Ход
Воспитатель: Здравствуйте детишки!
Девчонки и мальчишки!
Рада видеть всех сейчас!
Вот пришел волшебный час:
Он зовет в театр нас.
Воспитатель: Сегодня наши артисты, подготовили показ интересной сказки «Репка».
Воспитатель: Жила-была дружная семья. Как-то раз решил дед посадить репку. Пошел дед репку сеять.
Дед: Надо репку посадить.
Всех в округе удивить.
Воспитатель: И посадил дед репку.
Воспитатель: Не успел посадить,
Надо репку полить
В руку лейку взял,
Репку поливал.
Дед: Поливаю репку, жду урожая!
Расти репка большая- пребольшая!
Воспитатель: Ай да репка на гряде,
Золотая, наливная
И большая - пребольшая
Не найти такой нигде.
Дед: Пора репку вытаскивать.
Пора, пора!
Воспитатель: Тянет - тянет репку дедка,
Не дается дедке репка,
Бабку дедушка зовет.
Дед: Бабка, иди, помоги!
Бабка: Погоди! Бегу, бегу!
И тебе дед помогу!
Воспитатель: Вот и бабушка идет.
Воспитатель: Бабка за дедку, дедка за репку, тянут, тянут, а вытянуть не могут.
Бабка: Позвала бабка внучку.
Внучка: Погодите, бабка с дедкой!
Помогу тянуть я репку!
Воспитатель: Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут, тянут а вытянуть не могут.
Внучка: Жучка, ты ко мне беги
И в работе помоги.
Воспитатель: Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут, тянут. Вытянуть не могут. Жучка зовет кота.
Жучка: Кот Васька, иди сюда!
Кот Васька: Ну, помогу вам, так и быть
Вам репку из земли тащить!
Воспитатель: Васька за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут, тянут а вытянуть не могут. Позвали мышку.
Кот Васька: Мышка к нам иди,
Да скорее помоги.
Воспитатель: Мышка за Ваську, Васька за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку,тянут, потянут, тянут, потянут и вытянули репку.
Воспитатель: Тут и сказочке конец, кто слушал – молодец.
Итог занятия: Какую сказку мы сегодня обыграли? Кто герои этой сказки? Все артисты сегодня хорошо играли свои роли. Молодцы!
