Светлана Черкасова
Конспект занятия по аппликации «Оденем кукол на прогулку» (младшая группа)
Конспект занятия по аппликации «Оденем кукол на прогулку» (младшая группа)
Цель: Продолжаем воспитывать у детей отзывчивость, вызывать желание помочь игрушечным персонажам. Учить составлять узор в определенной последовательности, правильно чередуя фигуры. Повторить геометрические фигуры. Развивать чувство ритма. Продолжаем знакомить с правилами наклеивание. Учить выкладывать на бумаге готовые фигуры и наклеивать их.
Публикация «Конспект занятия по аппликации „Оденем кукол на прогулку“ (младшая группа)» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Одеваем кукол. Куклы с одеждой
- Одежда, обувь, головные уборы
- Темочки
Материал: готовые трафареты шапочек, варежек. Заготовки для украшение в виде сердца, кружка, квадрата, вата, клей, кисточки, салфетка, две куклы.
Ход занятий:
Появляются две куклы Танечка и Ванечка.
Куклы: Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки. Когда вы уходите на улицу, мы наблюдаем за вами из окна, вы так весело играете в снежки, строите постройки.
Воспитатель: Танечка и Ванечка, а пойдёмте завтра с нами на прогулку.
Куклы: Нам бы очень хотелось, но мы не можем.
Воспитатель :Ребята, как вы думаете, почему куклы не могут пойти с нами на прогулку?
Ответы детей: Зимой очень холодно. Люди одевают теплую одежду: тёплые куртки, штаны, сапоги, шапки, а что бы руки не замёрзли варежки.
Воспитатель : Зимой надену шапку,
Зимой надену шубу,
И шарфик то же тёплый
Зимой не позабуду.
И варежки надену, и тёплые штаны
И зимние морозы--
Нам будут не страшны!
-- Всё вы ребята верно сказали.
Воспитатель: Не волнуйтесь, Танечка и Ванечка, наши дети вам помогут. И сделают для вас шапочки и варежки. Только сначала разомнём наши пальчики.
Пальчиковая игра: "Зима"
Раз, два, три, четыре, пять,
(загибать пальцы по одному)
Мы во двор пришли гулять.
(указательным и средним пальцами имитирует ходьбу)
Бабу снежную лепили.
(имитировать лепку комков)
Птичек кошками кормили,
(крошить "хлебушек" всеми пальчиками)
С горки мы потом катались.
(вести указательным пальцем правой руки по ладони левой)
А ещё в снегу валялись.
(класть ладошки, то одной, то другой стороной)
Все в снегу домой пришли,
(отряхивать ладошки)
Съели суп и спать легли.
(производить движения воображаемой ложкой, положить руки под щеку)
Воспитатель: Прежде чем приступить к работе, давайте с вами подберем узор для наших шапочек и варежек, он должен быть одинаковый, бубенчик, опушку шапочки и варежек делаем из ваты.
--Приступаем к работе, держим правильно кисточку, хорошо намазываем детали, лишний клей убираем салфеткой.
--Танечка и Ванечка, ребята постарались и у нас получились очень красивые шапочки и варежки для вас и теперь вы с нами можете ходить на прогулку.
Воспитатель: напоминаю, что нужно одеваться тепло, что бы не заболеть.
