Улмекен Алиева
Конспект занятия по аппликации с детьми с УО в развитии «Тюльпаны в вазе»
Конспект занятия по аппликации с детьми с УО в развитии
Цель: учить детей создавать изображение применяя готовые детали
Задачи:
1. Расширять знания детей по теме "цветы".
2. Развивать мелкую моторику рук, творческое мышление, память, внимание, усидчивость.
3. Воспитывать интерес к творчеству, желание помочь, аккуратность в работе.
Целевые ориентиры: активны при создании аппликации, создают изображения из готовых деталей, умеют аккуратно использовать материалы.
Словарная работа: активизация в речи слов: бутон, тюльпан, листья.
Публикация «Конспект занятия по аппликации с детьми с УО в развитии „Тюльпаны в вазе“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Тюльпан. Все о тюльпанах для детей
- Тюльпаны. Аппликации
- Умственная отсталость (УО). Материалы для занятий с детьми
- Темочки
Материалы: готовые шаблоны ваз, бутонов, клей, салфетки, фломастеры зеленого цвета, бумага формата А4.
Виды детской деятельности: игровая, познавательно- исследовательская, восприятие художественной литературы, продуктивная.
Ход занятия.
1 вступительная часть.
Воспитатель предлагает отгадать загадку:
Замечательный цветок,
Словно яркий огонек.
Пышный, важный словно пан.
Нежный, бархатный (тюльпан).
Стук в дверь. Воспитатель вносит куклу. Обращает внимание детей, что кукла Даша грустная. Куклу Дашу пригласили на день рождение. Что же делать? Как помочь? Дети предлагают подарить цветы.
Расцвели тюльпанчики,
Желтые стаканчики.
Желтые и красные,
Лепестки атласные.
Вот бы день рождения
Был весной у мамы.
Я бы подарил ей нежные тюльпаны.
(Г. Чехута)
Показ образца и поэтапного выполнения работы воспитателем: вначале намажем клеем и приклеем вазу для тюльпанов. Затем намазываем бутоны цветов и приклеиваем. Прижимаем салфеткой детали. Стебель и листья дорисовываем зеленым фломастером.
Пальчиковая игра " Цветок"
У каждого из вас ладошки превратились в цветок.
Лепестки закрыты, плотно сомкнуты.
Утром рано он закрыт (кисти рук находятся в исходном положении).
Но к полудню ближе, раскрывает лепестки. Красоту их вижу. (ладони отходят друг от друга)
К вечеру цветок опять закрывает венчик (пальчики смыкаются)
2. Основная часть.
Самостоятельная деятельность детей. Помощь по мере необходимости.
3. Рефлексия. Положительная оценка детских работ. Кукла Даша благодарит детей за красивые тюльпаны.
