Алфёрова Ольга Андреевна
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в старшей группе «Российский флаг»
Конспект занятия по художественно- эстетическому развитию в старшей группе «Российский флаг»
Цель: учить детей создавать изображение Российского флага.
Задачи:
• Закрепить знания о Государственной символике России
• Учить рисовать предметы прямоугольной формы
• Развивать активный словарь детей
Публикация «Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в старшей группе „Российский флаг“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Флаг России. День Российского флага, 22 августа
- Флаг России. Конспекты занятий к 22 августа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2020
• Совершенствовать умение закрашивать рисунок, используя прием растягивания краски слева направо, правильно и аккуратно пользоваться кисточкой и красками.
• Развивать творческие способности.
• Воспитывать уважительное отношение к государственным символам.
Предварительная работа: беседа с детьми о государственных символах России (герб, флаг, гимн, просмотр презентации, рассматривание иллюстраций.
Материал: изображение Государственного флага России (фотография) ; рисунок – образец; альбомные листы (ф-А4, кисти, акварельные краски, баночки.
Ход занятия
Воспитатель: у каждого человека есть Земля, на которой он живет, есть Мама, которая подарила ему жизнь, любит его, жалеет; человеку нужен хлеб, вода - без этого жить невозможно, но среди самого необходимого у человека есть Родина! Наша Родина – это Россия!
В России живет много народов : это русские, буряты, узбеки и даже китайцы. У всех у них есть свои обычаи и традиции, и язык, на котором они разговаривают. Но сегодня мы поговорим о главных знаках-символах нашей России. - Какие государственные символы нашей страны вы знаете? (флаг, герб, гимн).
Воспитатель:
Флаг России – триколор,
Три полоски ловит взор.
И у каждой новый цвет,
А у цвета свой секрет.
Снизу красный – самый яркий,
Цвет побед в сраженьях жарких,
Русской кровью что добыты
И народом не забыты.
В середине флага – синий,
Словно Волга по равнине…
Синеву родимых рек
Любит русский человек.
Сверху, словно облака,
Цвет снегов и молока.
Чистый белый – мира цвет,
Говорит он – войнам нет!
Посмотрите на наш флаг (показывает на флаг России). Какой формы Флаг? (прямоугольной).
На флаге несколько полос разного цвета.
Назовите цвет первой полосы? (белый)
Назовите цвет второй полосы? (синий)
Назовите цвет третьей полосы? (красный)
Какой формы все три полосы флага? (прямоугольной)
А кто знает, что означают цвета полосок на флаге? (ответы детей)
Белый цвет – это цвет мира, чистоты и мудрости. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая.
Синий цвет – цвет неба, воды, моря – символ свободы и веры, верности. Народ любит свою страну, верен ей, защищает ее.
Красный цвет – это цвет силы и мужества. Наша страна сильная. Мы все любим нашу страну и гордимся ею.
Наш флаг развивается в столице Родины – городе Москве, где работает главный человек страны, наш президент! Как его зовут? (В. В. Путин)
Чтобы наши работы получились аккуратными сначала разомнем руки и пальцы.
Пальчиковая игра «маляры».
(Выполняется стоя)
Маляры известку носят,
Стены кистью купоросят.
Не спеша, разводят мел.
Я бы тоже так сумел.
(Держат в руках воображаемые ведра,
имитируют ходьбу на месте.
Повернулись лицом друг к другу,
движения воображаемой кистью вверх-вниз.
Наклонились, мешают кистью
в воображаемом ведре,«Красят».)
А теперь мы с вами нарисуем Российские флаги, присаживаемся на свои места.
Показ и объяснение
Возьмите кисточки в удобную руку. С какой полоски начнем рисовать? (с белой, наберем на кисть белую краску. Какую полоску по счету мы будем закрашивать синем цветом (вторую). Самая нижняя полоска – красная. Не забудьте набрать краску на весь ворс, промывать кисточку, а после работы класть её на место.
Рассматривают готовые работы, устраивают выставку.
• Что мы делали сегодня?
• Каким образом?
• Зачем?
• Что вам показалось самым трудным? Почему?
• Что запомнилось больше всего.
