МААМ-картинки

«Бабочка, лети!» Конспект занятия по ознакомлению детей 3–4 лет с неживой природой

марина разенкова
«Бабочка, лети!» Конспект занятия по ознакомлению детей 3–4 лет с неживой природой

" Бабочка, лети!"

Цель занятия : Продолжать знакомить со свойствами неживой природы.

задачи: 1 Продолжить знакомство со свойствами воды, теста.

Закреплять представления о том, что бабочка любит сидеть на цветах. Вызывать интерес к играм с неживой природой.

2 Коррекция речевой активности на основе развития словаря.

3 Вызвать желание помочь бабочке найти цветы.

Ход занятия.

1 К детям прилетает бабочка.

Публикация «„Бабочка, лети!“ Конспект занятия по ознакомлению детей 3–4 лет с неживой природой» размещена в разделах

Бабочка красавица к детям прилетела,

Бабочка красавица на ладошку села.

Приглашает бабочка деток поиграть,

Приглашает деток цветы поискать

обыграть стихотворение с детьми. Имитировать полёт бабочки. Бабочка, привязанная за верёвочку к палочке, садится к детям на голову, на ладошки.

2 И: " Тяжёлое и лёгкое"

Бабочка " зовёт " детей за собой. Она подлетает к вёдрам с водой и садится на листик. Взрослый предлагает детям поднять 2 ведра: одной рукой одно ведро, а другой рукой другое. Дети сравнивают вёдра по весу одно тяжёлое, а другое лёгкое. Открывают крышки и видят в одном из них резиновые груши. Груши наполнены водой.

3 И: " Дождик"

Дети берут груши и давят на них, а на землю капают капли.

Дождик, дождик понемножку

Капай, капай нам в ладошки:

Кап,кап, кап, кап, кап, кап.

Взрослый поёт песенку, а дети повторяют и капают пока у них есть интерес.

4 И:"Пузыри"

Бабочка летит к тазу с водой, а дети идут за ней. Опускают груши в воду и пускают ими пузыри. Взрослый комментирует: "В груше есть воздух он выходит из неё когда вы давите на грушу. "

5 И: "Мыльные пузыри"

Бабочка летит дальше и зовёт за собой детей. В тазу раствор мыльных пузырей. Взрослый берёт мухобойку, опускает её в воду и взмахивает ею. Мыльные пузыри летят как крупные хлопья снега. ( мыльные пузыри: на чашку воды берут 1ст. ложку глицерина, и 2 ст. ложки моющего средства).

6 И: "Сделаем цветочки для бабочки"

Дети дальше идут за бабочкой и приходят к цветам у которых нет тычинок. Серединка

у цветов из теста. Каждый ребёнок выбирает только свои определённые семена и украшает ими середину. После того как дети украсят цветы они садят их на стебельки, а затем на клумбы. Бабочка благодарит детей за помощь

Публикации по теме:

Конспект итогового занятия в подготовительной к школе группе «Лети, лети, лепесток» Итоговое занятие в подготовительной к школе группе «Лети, лети, лепесток» Цель. Развитие познавательной активности, творчества и навыков.

Конспект интегрированного занятия по ознакомлению детей с неживой природой в средней группе детского сада «Чудесные капельки» Конспект интегрированного занятия по ознакомлению детей с неживой природой в средней группе детского сада, тема: «Чудесные капельки». Цели.

Конспект интегрированного занятия по ознакомлению детей с природой во второй младшей группе «Секреты волшебной капельки» Конспект интегрированного занятия по ознакомлению детей с природой во второй младшей группе «Дюймовочка». Тема: «Секреты волшебной капельки».

Конспект прогулки «Наблюдение за неживой природой»Конспект прогулки «Наблюдение за неживой природой» Цель прогулки:формировать у детей представление о марте,как о месяце пробуждения природы; развивать умение замечать новые изменения в.

Конспект прогулки «Наблюдение за неживой природой (почвой)»Конспект прогулки «Наблюдение за неживой природой (почвой)» Цель прогулки: развивать у детей интерес ко всему живому, окружающему нас; учить устанавливать зависимость состояния почвы от погодных.

Конспект занятия по ознакомлению с природой для детей подготовительной группы «Природа вокруг нас» МБОУ «Панфиловская СОШ» Конспект занятия по познавательному развитию (ознакомление с природой) для детей подготовительной.

Конспект занятия по ознакомлению с природой «Природа вокруг нас» для детей подготовительной группы МБОУ «Панфиловская СОШ» Конспект занятия по познавательному развитию (ознакомление с природой) для детей подготовительной.

Мастер-класс по изготовлению игры на развитие речевого дыхания «Бабочка, лети»Мастер-класс по изготовлению игры на развитие речевого дыхания «Бабочка, лети» Всем известно, какую важную роль в жизни каждого человека играет дыхательный аппарат. Появление малыша начинается с первого вздоха и, следующего.

Конспект занятия по ознакомлению с природой для детей старшей группы «Поздняя осень — унылая пора» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение № 1 «Сказка» Конспект по ознакомлению с природой Для детей старшей группы.

Конспект занятия по знакомству с неживой природой «Вода» Цель: знакомство с водой, как важнейшего компонента природы. Задачи: познакомить детей с некоторыми свойствами воды и её значением, показать.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
«Бабочка, лети!» Конспект занятия по ознакомлению детей 3–4 лет с неживой природой
Опубликовано: 30 июля 2019 в 14:04
+27Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 11.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
2 апреля. Международный день ложки. Передвижка «История русской ложки»

2 апреля отмечаем праздник ложки — столового прибора, без которого ни супа, ни каши не съешь. Деревянная ложка – символ традиций и самобытности русской культуры.

1 апреля. День смеха. Передвижка «Смех в жизни ребенка»

1 апреля отмечаем День смеха — праздник шуток и розыгрышей. Чувство юмора не врожденное качество, его можно и нужно развивать с самого детства.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД