Светлана Завражина
Конспект занятия по ознакомлению детей с родным городом «Гремячая башня» (подготовительная группа)
Программное содержание: продолжать знакомить детей с историей и историческими памятниками города Пскова. Прививать любовь к нашему городу и его истории. Познакомить детей с жанром легенды, развивать у детей любознательность и воображение.
Предварительная работа: знакомство детей с основанием города Пскова. Рассматривание фотоальбомов с памятниками древнего зодчества. Знакомство с профессией археолога.
Публикация «Конспект занятия по ознакомлению детей с родным городом „Гремячая башня“ (подготовительная группа)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2019
Материалы и оборудование: фотоальбом по городу Пскову, большая фотография Кремля, художественное фото Т. Шабловского «Гремячая башня», картина Г. А. Дмитриевой «Заколдованная княжна», свечи, псалтырь, иллюстрации к сказке А. С. Пушкина «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», Д. Степанов «Легенды и предания Псковщины»
Ход занятия:
От истоков до устья Великой
Исходили леса и поля.
До чего ж высока, многолика
Наша Псковская матерь земля!
Полыхает заря голубая,
За рекой распахнулись луга –
Всё знакомо, но словно впервые
Мы встречаем твои берега.
Ребята. Сегодня я снова хочу пригласить вас в путешествие по нашему древнему русскому городу. Но прежде я хочу загадать вам загадки и узнать, что вы знаете о нашем городе. Итак, нам предстоит разгадать кроссворд:
1. Как называется наш город?
2. Название реки, в честь которой назван наш город.
3. Как называется место, которое считается сердцем города?
4. Название главной реки города.
5. Имя женщины, основательницы нашего города.
Молодцы, ребята. Вы много знаете о нашем городе, поэтому так легко разгадали кроссворд.
А сегодня я хочу вам рассказать историю самой красивой башни нашего города, которая была построена для охраны. Называется эта башня «Гремячей» (рассматривание фотографий).
Посмотрите. Какая она высокая, какие у неё толстые стены, узкие бойницы, глубокий подвал для хранения боеприпасов и продуктов. Она была построена очень-очень давно по приказу великого князя Василия Ивановича на Гремячей горе над Псковою -рекою. Это случилось так давно, что даже ваши пра-пра-прабабушки ещё не родились. И вот эта башня простояла в безвестии долгие столетия, но случилась связанная с ней таинственная и загадочная история. В народе рассказывают легенды об этой башне.
Ребята, а кто из вас знает, что такое легенда? (ответы детей) Совершенно верно, это такая история, почти, как сказка, в основу которой положены реальные события, некоторые с течение времени приобретают сказочные подробности.
Ребята, а может быть кто-то из вас знает легенды? Назовите их (дети называют – легенда о княгине Ольге «Вороний камень») Правильно, вот в основу легенды о княгине Ольге положены настоящие события и факты, а в основу других, иногда даже сказки. Итак, слушайте…
«Легенда о заколдованной княжне»
Говорят, что с незапамятных времён в тайном, спрятанном глубоко под землёй склепе «Гремячей башни», за двумя тяжелыми железными дверями стоит гроб, установленный на крытом чёрным бархатом постаменте. В гробу совсем юная красавица, княжеская дочь.
Красавицу будто бы в то время прокляла своя родная мать, за что неизвестно, то ли ослушалась родительского наказа, то ли по другой причине. Только лежит она теперь без движения в золоченом саркофаге в самом расцвете девичьих сил с открытыми глазами и ярким румянцем на щеках, не в силах вымолвить ни звука.
Всё пространство зловещего и вместительного подвала занимают бочки с золотом, вплотную подступающие к гробу, а вход в башню стережёт нечистая сила. Однако, есть средство расколдовать злые чары, положенные на княжну. Для этого надо, чтобы отыскался добрый молодец, который мог бы 12 дней и ночей к ряду отчитывать без отдыха псалтырь над изголовьем девушки. Злые чары тогда рассеются, нечистая сила отступит и тому молодцу достанется княжна в жёны и все золото подвала. Многие горячие головы пытались выполнить условия заклятья, но едва приближались ночной порой к заветному месту, как такой жуткий страх закрадывался в душу, что навсегда пропадала охота к красавице и золоту – своя жизнь дороже.
И всё же однажды сыскался смельчак. Ровно в полночь подошёл он к башне, с грохотом упали перед храбрецом замки и цепи, отворились железные двери. По сырым ступенькам спустился молодец в подвал и замер поражённый. Прямо на него был устремлён молящий взор прекрасных очей молодой княжны. Боль, отчаяние, надежда смешались в её молчаливом взгляде и заробевший было юноша достал из кармана заранее принесённый псалтырь и стал по нему читать. Как только юноша начал читать, страшные видения стали осаждать его со всех сторон. Вся нечисть, что находилась в башне, словно сговорилась между собой, пыталась вселить ужас в душу юноши. А молодец крепился изо всех сил, старался не смотреть по сторонам, чтобы не видеть всей гадости и всё читал, читал, читал.
Шесть дней и ночей отчитал, а когда пошли седьмые сутки не выдержал и задремал. В ту же минуту нечисть стала его пугать, со злобным воем накинулась на юношу и выбросила вон из башни. Только и успел он заметить безутешный взгляд красавицы-княжны. Нашли его ранним утром возле самого края обрыва без чувств. Двое суток после своего неудачного похода юноша не мог вымолвить ни слова. Да и оправившись, не прожил долго и вскоре умер. А красавица, княжеская дочь так и осталась в мрачном подземелье и поныне там лежит, окруженная золотом и нечистой силой, в надежде, что сыщется однажды юноша и сумеет освободить её от злых чар. Вот этот-то звон золотых монет и слышат иногда в полночь некоторые псковичи.
- Понравилась вам легенда?
Рассматривание картины Дмитриевой «Заколдованная княжна» Псалтырь.
Беседа о легенде:
- Дети, а ведь легенды живут не сами по себе, и не просто передаются из поколения в поколение. Легенды служат художникам, писателям основой для создания своих произведений.
-Как вы думаете, какой поэт использовал сюжет этой легенды в своей сказке? (А. С. Пушкин)
-Молодцы! А. С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне» (рассматривание иллюстраций к сказке)
«…Перед ним во мгле печальной
Гроб качается хрустальный
И в хрустальном гробе том
Спит царевна вечным сном.
И о гроб царевны милой
Он ударился всей силой.
Гроб разбился, дева вдруг
Ожила. Глядит вокруг
Изумлёнными глазами,
И качаясь над цепями
Привздохнув, произнесла-
Как же долго я спала…»
-А чем отличается эта сказка от нашей легенды? (ответы детей)
Правильно, в сказке хороший и счастливый конец, а вот в легенде конец может быть любой. Этим они и отличаются.
Вот видите, друзья, легенды помогают людям не только видеть красоту и таинственность мира, но и создавать свои произведения: стихи, музыку, картины.
И вы станете сейчас художниками и нарисуете, что больше всего запомнилось из моего рассказа. (самостоятельная работа детей)
