Кочетова А А
Конспект занятия по развитию речи «Осень» для детей раннего возраста
Конспект занятия по развитию речи- «Осень»- в группе раннего возраста.
Образовательная область: «Социально-коммуникативная», «Речевое развитие», «Окружающий мир».
Участники: дети раннего возраста от 1г до 2г 3 мес.
Ведущая: Осень (логопед)
Цель:
1. Познакомить детей с характерными признаками осени.
Публикация «Конспект занятия по развитию речи „Осень“ для детей раннего возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Осень. Занятия по развитию речи
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
2. Продолжать знакомить детей с красным и желтым цветом.
3. Развивать мелкую и общую моторику.
4. Воспитывать бережное отношение к природе.
5. Развивать зрительное и слуховое восприятие, чувство ритма.
Задачи:
1. Совершенствовать движения, и выполнять их в соответствии с текстом.
2. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
3. Улучшать психофизическое самочувствие малышей на основе радостных, эмоциональных переживаний.
Материал для занятия : Картина «Осень», вырезанные лужи, разноцветные листья (красные, жёлтые, зонтик, игрушечный ёжик, сапожки, корзина, яблочки или грибочки, яркое солнышко из картона, аудиозаписи: О. Осипова «Наступила осень после лета», М. Еремеева «Осень милая, шурши», «Осень, осень, осень снова к нам пришла».
Ход занятия.
Сюрпризный момент: под музыку М. Еремеевой заходит «Осень» и кружится с осенними листочками.
1. Рассказ логопеда по картине «Осень».
Логопед (Осень) показывает детям картину, рассказывает о том, что на ней изображено: «Наступила осень, стало холодно. Мы надеваем теплые кофты, брюки, шапки. На улице идет дождик. Как дождик капает? «Кап-кап-кап». Деревья готовятся к зиме. Листочки на деревьях становятся желтыми, красными и падают на землю.
Листья желтые танцуют
С веток падают, летят.
Эту сказку золотую
Называют листопад
2. Игровое упражнение «Собери листочки».
Логопед (Осень). Посмотрите, у нас тоже листопад. Посмотрите, как много листиков нападало. Листочки разные желтые и красные. Давайте соберем листья в корзину. (аудиозапись О. Осипова «Наступила осень после лета»)
3. Игра соберем грибочки (яблочки) для ежика.
Посмотрите, кто это к нам пришел? Это ёжик.
Ходит ёжик по тропинке
За грибами без корзинки,
А зачем ему корзинка,
Если есть в иголках спинка. (О. Малиновская)
Давайте поможем ёжику собрать грибочки (яблочки). (Дети собирают грибочки в ведерки и относят ёжику)
4. Пальчиковая игра «Капелька и ладошка»
Дождик-дождик, понемножку,
Капай-капай на ладошку.
Пальчики стучат по ладошке как капельки дождя.
5. Подвижная игра «Солнышко и дождик».
На слова «Дождик идет!» бежать под зонтик, а на слова «Солнышко светит!» выйти из-под зонта (гуляем).
Логопед. Посмотрите сколько дождик луж накапал, давайте наденем сапожки чтобы наши ножки не промокли и походим по лужам
6. «Резиновые сапожки надеваем мы на ножки»
Делаем движения, как будто надеваем настоящие сапожки (или надеваем сапожки). Надели «сапожки» - оправляемся ходить по «лужам» (стараемся идти так, чтобы наступать только на «лужи», не наступать на пол).
7. Танец с осенними листьями. (Раздать каждому ребенку по разноцветному осеннему листочку) аудиозапись «Осень, осень, осень снова к нам пришла».
