Татьяна Корионова
Конспект занятия в нетрадиционной технике рисования в первой младшей группе «Варежки для Деда Мороза»
Конспект занятия по художественному - эстетическому воспитанию в нетрадиционной технике рисования в 1 младшей группе «Варежки для Деда Мороза»
Цель: развитие творческих способностей детей
Задачи:
1) формировать умение рисовать при помощи ватных палочек
2) развить внимание и восприятия цвета
3) воспитывать интерес к изобразительной деятельности
4) создать радостное настроение – «подарить Деду Морозу варежки»
Материал и оборудование:
Публикация «Конспект занятия в нетрадиционной технике рисования в первой младшей группе „Варежки для Деда Мороза“» размещена в разделах
- Варежка. Рисование
- Варежки, перчатки. Игры и занятия
- Дед Мороз
- Зима
- Зима. Рисование, зимние рисунки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Новый год. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Ноутбук, конверт с письмом, заготовки варежек из цветного картона, гуашь белого цвета, ватные палочки, салфетки.
Ход занятия:
Вводная часть.
Воспитатель – Ребята, сегодня я получила письмо от нашего друга Снеговика. Только новости в нем не совсем радостные: Дед Мороз загрустил.
Воспитатель – Ребята, а вы хотите узнать, почему он грустит?
Дети – Да мы хотим.
Проблемная ситуация.
Воспитатель читает письмо: Снеговик пишет нам, что Дед Мороз потерял свои любимые… Ой, ребята, что-то слово Снеговик непонятно написал. Чтобы нам узнать, что же потерял ДМ, нам нужно разгадать загадки.
(после разгадывания всех загадок появляется картинка с изображением варежки)
Загадки:
1. Что за звёздочки такие
На пальто и на платке —
Все сквозные, вырезные,
А возьмёшь — вода в руке? (снежинки)
2. Мы слепили снежный ком,
Шляпу сделали на нем,
Нос приделали и в миг
Получился … (снеговик)
3. И мальчишки и девчушки
Ждут его на Новый Год,
Потому что он игрушки
Им под елочки кладет. (Дед Мороз)
Основная часть.
Воспитатель – Молодцы! Справились с заданием! Оказывается, Дедушка потерял свои любимые варежки.
Воспитатель – Дед Мороз всегда приносит детям подарки, а мы с вами можем ему что-нибудь подарить?
Дети – Да! Новые варежки.
Воспитатель – Хорошо, мы так и сделаем и потом отправим варежки посылкой, но сначала давайте поиграем в любимую игру Деда Мороза.
«Физкультминутка»
Дети выполняют движения в соответствии с текстом:
На дворе мороз и ветер,
На дворе гуляют дети,
Ручки, ручки потирают,
Ручки, ручки согревают.
(Дети потирают одну ладонь о другую)
Не замерзнут ручки-крошки –
Мы похлопаем в ладошки.
Вот как хлопать мы умеем,
Вот как ручки мы согреем!
(Хлопают в ладоши)
Чтоб не зябли наши ножки,
Мы потопаем немножко.
Вот как топать мы умеем,
Вот как ножки мы согреем! (Топают ногами в такт словам)
Дети садятся за столы.
Воспитатель выдает принадлежности для рисования, и они вместе украшают варежки (заранее приготовленные из цветного картона) для Деда Мороза.
Итог. Рефлексия.
После того, как варежки высохнут, дети радостно складывают варежки в коробку-посылку.
