Анна Кузнецова
Конспект занятия «Экскурсия к светофору» в средней группе
Конспект занятия «Экскурсия к светофору»
(средняя группа).
Цель: Учить детей правильно переходить через улицу по пешеходному переходу; учить понимать сигналы светофора;
Предварительная работа:
Публикация «Конспект занятия „Экскурсия к светофору“ в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Прогулки по ПДД: наблюдение за транспортом, дорогой
- Светофор
- Средняя группа
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Темочки
рассматривание картин и иллюстраций на тему «Правила дорожного движения», ситуативные беседы по серии картин по ПДД, рассматривание макета светофора, беседа о правилах поведения на улице, чтение художественной литературы: М. Пляцковский «Стоп машина!», С. Михалков «Если свет зажёгся красный», С. Яковлев «Нужно слушаться без спора», Б. Житков «Светофор», С. Михалков «Светофор», «Улица шумит», В. Берестов «Про машину».
Ход занятия
Звучит музыка и в групповую комнату входит Машенька.
Машенька: Здравствуйте ребята! Я ехала к вам очень долго. Отгадайте
загадку, что я увидела на дороге? Отгадайте загадку и вы узнаете:
Днем и ночью я горю,
Всем сигналы подаю,
Есть три цвета у меня.
Как зовут меня, друзья?
Дети: Светофор.
Машенька: Молодцы! Правильно! Я ему рассказала, что иду в детский сад. Он очень обрадовался и передал вам письмо. (достает письмо)
А что же светофор вам написал, для этого мы сейчас с вами прочитаем письмо.
Машенька: Светофор приглашает вас к себе в гости.
Воспитатель: Пойдем в гости? Мы пойдем с вами сейчас в гости к светофору, чтобы понаблюдать за его работой.
Воспитатель: Мы сейчас с вами пойдём по улице, значит, мы будем кем? Дети: пешеходами.
Воспитатель: Правильно, пешеходами.
Та часть улицы, по которой передвигаются пешеходы называют тротуар. Тротуар — для пешеходов,
Здесь машинам нету хода!
А, чтобы на улице был порядок, все пешеходы должны соблюдать правила: идти спокойным шагом, придерживаясь правой стороны тротуара. А часть дороги, по которой едут машины, называется проезжая часть, и по проезжей части людям ходить строжайше запрещается.
Вот мы с вами и пришли.
Рассматривание светофора
Воспитатель: Кто самый главный помощник на дороге?
Дети. Светофор
Воспитатель. Правильно, ребята, это наш друг – светофор. Вы правильно сказали - на дороге он самый главный. А зачем он нам нужен?
Дети. Чтобы регулировать движение и помогать переходить людям через дорогу.
Воспитатель: Давайте посмотрим на светофор. Сколько цветов у светофора?
Дети: Три
Воспитатель: Какой сигнал светофора находится вверху?
Дети: Красный
Воспитатель: Где расположен жёлтый свет?
Дети: В середине.
Воспитатель: А какого цвета сигнал внизу?
Дети: Зелёного.
Воспитатель: Что они означают, вы помните?
Дети: На красный свет переходить нельзя, на жёлтый - жди, на зелёный - можно переходить дорогу.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, какой загорелся свет?
Дети: Красный.
Воспитатель: А, как вы думаете, можно сейчас переходить улицу?
Дети: Нет.
Воспитатель: А, теперь сигнал светофора поменялся, какой огонёк зажёгся?
Дети: жёлтый.
Воспитатель: Правильно, жёлтый. Он нас предупреждает о том, что сигнал сейчас поменяется и надо быть внимательными.
Воспитатель: А, сейчас какой свет зажётся? зелёный свет. Посмотрите, люди спокойно переходят улицу, придерживаясь правой стороны.
Наблюдение за светофором и поведением пешеходов и транспорта. Давайте ещё раз посмотрим, как меняются огни светофора и как ведут себя в это время пешеходы и транспорт.
Проезжую часть улицы-дорогу можно переходить только в специальных местах, которые называют пешеходный переход или зебра.
Воспитатель: Ребята, а почему пешеходную дорожку назвали зеброй? Полосатая лошадка, её «зеброю» зовут,
Но, не та, что в зоопарке,
по ней люди все идут. (пешеходный переход)
Дети: Потому что она полосатая.
Воспитатель: Да, действительно, посмотрите, на дороге нарисованы белые широкие полосы – это и есть пешеходная дорожка.
Воспитатель: Как правильно переходить дорогу по пешеходному переходу?
Воспитатель: Проезжую часть нужно переходить спокойно, шагом. Ни в коем случае, не перебегать ее. А то просто можно споткнуться и упасть. Когда переходишь дорогу, нужно обязательно крепко держаться за руку мамы или папы и переходить только с ними. При переходе через дорогу важно быть внимательным, не отвлекаться.
Воспитатель: Ну вот, загорелся зеленый свет, и мы можем переходить дорогу. А, теперь давайте попробуем перейти дорогу вместе. (Дети парами переходят дорогу).
Затем дети возвращаются в детский сад.
Итог:
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами куда ходили? к светофору. С чем мы там познакомились? (С сигналами светофора)
- Какие сигналы есть у светофора? (Красный, желтый, зеленый)
- Для чего нужны сигналы светофора?
(Что бы человек мог перейти с одной стороны улицы на другую)
- А если мы не послушаемся сигнала светофора?
(То будет авария, а пешеход попадет в больницу)
Правила дорожные все должны мы знать!
Нельзя ребятам на дорогу выбегать!
На светофор сначала ты посмотри,
А лишь потом ты дорогу переходи!
- Когда мы будем переходить дорогу, на какой сигнал светофора?
Дети: Когда загорится зеленый сигнал светофора.
- Молодцы ребята, хорошо усвоили сигналы светофора!
Закон улиц и дорог очень добрый. Он охраняет нас от страшного несчастья, бережёт жизнь взрослых и детей, и очень суров к тем, кто его не выполняет. Только постоянное соблюдение правил дорожного движения бережёт нас от беды и позволяет смело переходить улицу.
