Елизавета Аитова
Конспект защиты проекта «Наши пальчики играют — речь ребёнка развивают»
Сценарий кульминационного мероприятия по защите проекта по развитию мелкой моторики «Золушка»
Воспитатель: Уважаемые гости! Мы рады видеть вас на нашем мероприятии. На протяжении учебного года мы с детьми работали над проектом, который называется «Наши пальчики играют- речь ребёнка развивают». В течении года мы развивали мелкую моторику рук, разучивали пальчиковые игры, а также с помощью родителей изготовили дидактические пособия и игры. Сегодня мы вам покажем развлечение,которое является итогом нашего долгосрочного проекта.
Публикация «Конспект защиты проекта „Наши пальчики играют — речь ребёнка развивают“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мелкая моторика
- Пальчиковые игры. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Вывожу детей и сажаю на стульчики.
Обычно наше утро в детском саду начинается с утреннего приветствия. Пальчики правой руки по очереди «здороваются» с пальцами левой руки, похлопывая друг друга кончиками. При этом мы проговариваем слова
Игра "здравствуй солнце золотое"
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок,
Здравствуй, маленький дубок!
Мы живем в одном краю –
Всех я вас приветствую!
Вот какие мы молодцы, поприветствовали друг друга. (садятся на стулья)
За дверью слышен плач.
Воспитатель: Ребята, слышите, кто–то плачет!
Входит Золушка.
Живу я доме у ручья
Все Золушкой зовут меня.
Ведь сплю я в кухне на золе
Служанка я в своей семье
Ах, как же я хочу на бал
В жемчужно-белом платье!
Чтоб принц со мною танцевал! Какое это счастье! Плачет.
Воспитатель:
Дворец гостей своих встречает,
В нём громко музыка играет
Уехали все веселиться,
А Золушке пора трудиться.
Осталась Золушка одна,
В углу тихонько плача.
На платье вымокла зола,
И вид её несчастен.
Сидит она, в руках – фасоль,
В ногах – пустая чашка (Плачет).
Ведь много дел ей предстоит
И так она несчастна!
Воспитатель:
Золушка,Послушай,
Потерпи совсем немножко
Мы с ребятами чем сможем
Обязательно поможем!
Правда, ребята!
Проводится Игра «Сортировщик».
Перед вами лежат перемешанные семена фасоли. Вам предлагается рассортировать фасоль по цвету – переложить из тарелки, где фасоль смешана, в отдельные тарелочки, отделив белую фасоль от цветной (родители помогают детям)
Золушка:
С делом справились умело,
А теперь такое дело:
Нужно вывесить платочки,
Чтобы высохли до ночки.
Поэтому на помощь вам Позовем скорее мам
Игры с прищепками «Большая стирка»
(раздаём платочки?
(Нужно выполнять движения, соответствующие тексту.)
Муз. Работник под гармонь
1Золушке мы помогали
И платочки стирали (Трут один кулачок о другой.)
Вот как мы стираем
ЕЙ мы помогаем!
2. Золушке мы помогали
И платочки полоскали.
Вот как помогаем
Платочки полоскаем! (Водят раскрытыми ладонями вправо-влево)
3. Мы Золушке помогали
И немножечко устали
Будем ручками махать
Будут ручки отдыхать!
4. Прищеплю прищепки ловко,
Я на общую веревку.
Вот как помогаем
Прищепки прицепляем!
Золушка:
На мне весь дом, я всё могу:
Стираю, глажу и варю,
Шарфы вяжу и платья шью,
И очень-очень устаю!
Я: Милая, Золушка! Чем ещё
тебе помочь?
Золушка:
Моему платью в обед
Будет ровно двадцать лет.
Нужно ниточки взять
Моё платье залатать.
Поможете, ребята?
Игра «Выложи рисунок» Работа на планшете.
Я: Ребята, посмотрите! Вот у меня платье, которое нужно украсить узорами. Посмотрите, как я буду это делать. Берём ниточки и украшаем наше платье (Украшаю). Посмотрите, ребята, как у меня получилось! А теперь и вы попробуйте украсить свои платья. А родители вам в этом помогут.
Золушка:
Вот смотрю на вас, гадаю:
Все умеют, все то знают,
И готовят, и стирают,
Пол метелкой подметают.
И когда, я не пойму, научились вы всему?
Спасибо, добрые друзья, без вашей помощи не обошлась бы я!
А мне на бал пора спешить
Чтоб в платье праздничном кружить! Золушка собирается уходить.
Воспитатель:
Золушка, остановись, а на чём же ты поедешь на бал? Ведь у тебя нет кареты?
Появляется на экране фея :
Фея.
Ты прекрасна и добра,
Благородна и умна.
За твое, мой друг, старанье
Исполняю я желанье.
Ты, Золушка, не бойся,
Скорее успокойся!
Мы с детьми тебе поможем.
Ты на бал поедешь тоже!
Золушка уходит переодеваться в платье красивое.
Воспитатель:
Ну что ж, дорогие ребята.
Теперь постараться нам надо.
Золушке мы поможем?
Отправить на бал её сможем?
Для начала – вспоминайте.
Кто не помнит – угадайте:
Из чего карету фея
Превратила второпях?
(Из тыквы)
Из тыквы, ребята!
Проводится конструирование из киндеров «Тыква»
Галя: Сейчас, хочу предложить сделать тыковки. Пройдём за столы. Перед вами: киндер, листик и трубка.
Берём киндер
- сюрприз, вдавливаем кусочек пластилина, затем вставляем листик. Итак, наши тыковки готовы.
Заходит Золушка в красивом платье.
А теперь, давайте попросим фею превратить тыквы в карету для Золушки.
Воспитатель:
Дорогая, Фея, помоги,
Тыковки в карету преврати! Дети проговаривают тоже.
Фея касается тыквы волшебной палочкой и говорит:
Прикоснусь я к толстой корке, чтоб резные были створки.
И умчит тебя карета, будешь ты теплом согрета.
Вот, теперь на бал спеши!
Веселись там от души
Золушка:
Меня вы поддержали, окружили теплотой
И бал для меня будет прекрасный такой.
Но время подходит прощаться пора.
До скорой встречи, милые друзья!
Уважаемые зрители, на этом наша встреча подошла к концу, нам хотелось показать и рассказать вам о многообразии способов игр, направленных на развитие мелкой моторики рук в домашних условиях, прошу не забывать, что всё-таки мелкая моторика - конечно же, влияет на речевое развитие ребёнка.
