конорова татьяна
Консультация по развитию моторики «Тренируем руки — развиваем речь»
Тренируем руки – развиваем речь.
Мы с мячом играем,
Пальцы укрепляем,
Руки тренируем,
Речь мы формируем.
В практике логопедов давно используется мяч в играх с детьми, это прекрасный инструмент в коррекционной работе. Предлагаем вам, дорогие родители, познакомиться с некоторыми играми с мячом, которые направлены на развитие словарного запаса и грамматического строя речи.
Публикация «Консультация по развитию моторики „Тренируем руки — развиваем речь“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Развитие ребенка. Консультации для родителей
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Консультации, рекомендации
- Темочки
Игры с мячом известны с давних времён, хотя точно история не знает ни места, ни времени рождения этих игр. Они весьма популярны и встречаются у всех народов мира. Неслучайно считаются самыми любимыми из игр – практически каждый ребёнок с раннего возраста знаком с мячом.
В России игры с мячом также были известны издавна. В простонародье мячи чаще всего делали из тряпья и тряпьём же набивали. В северных губерниях мячи плели из лука – ремешков, сделанных из коры берёзы, липы или ивы. Такие мячи были пустыми или набивались песком. В некоторых областях мячи делались из овечьей шерсти. Настоящие же мячи могли себе позволить только дети из очень богатых семей.
Теперь любой ребёнок имеет возможность играть с мячом и выбор их достаточно широк. В продаже имеются мячи различного качества, размера, цвета – на любой вкус. Как правило, ребёнка привлекают мячи яркие, прыгучие, лёгкие. Для занятий по развитию речи хорошо выбирать мячи с фактурной (шероховатой, пупырышковой) поверхностью, так как тем самым мы проводим тактильный массаж кистей, импульсы от кинестетических ощущений будут развивать речевую зону в коре головного мозга и дадут нам дополнительную стимуляцию в развитии речи. Начинать игры нужно с более крупных мячей. И постепенно, с развитием пальчиковой ловкости, размер мячей можно уменьшать.
Игры с мячом не требуют длительной подготовки и не занимают много времени. Поиграйте в мяч с вашим ребенком:
• «Маме мяч бросай и животных называй»
• «Папе мяч отдай, четко фрукты называй»
• «Маме мяч давай, транспорт называй»
• «Животные и их детёныши»
Человеческие дети
Знают всех зверей на свете
(у тигра – тигренок, у льва – львенок, у медведя - ,
у лисы -, у белки -, у оленя -, и т. д.)
• Игра с перебрасыванием мяча «Чей домик?»
или «Кто где живет?»
Кто в берлоге, кто в норе,
Назови-ка поскорей!
Кто живет в дупле? Белка.
Кто живет в скворечнике? Скворец.
Кто живет в гнезде? Птицы: ласточки, кукушки, сойки…
• Игра с мячом «Скажи ласково»
Мячик маленький поймай
Да словечко приласкай.
Стол – столик, ключ - ключик, шапка – шапочка, белка – белочка, книга – книжечка, ложка – ложечка.
• «Из чего сделано?"
Мама, бросая ребенку мяч, говорит: «вот предмет, а из чего его люди сделали?»
Рукавички из кожи, а ребенок, возвращая мяч, отвечает: «Кожаные».
Рукавички из меха – меховые, рукавички из шерсти - шерстяные, тазик из меди – медный, стакан из стекла – стеклянный, ваза из хрусталя – хрустальная…
• «Чья голова?»
Папа бросает мяч кому-либо из детей, говорит: «У вороны голова…». Ребенок, бросая мяч обратно, заканчивает: «воронья».
Примеры: у рыси голова – рысья, у рыбы – рыбья, у кошки – кошачья, у сороки – сорочья, у зайца – заячья, у утки – утиная…
• Игра «Лови да бросай, цвета называй»
Что у нас какого цвета – мы расскажем вам об этом.
Желтый – цыпленок, солнце, репа…
Зеленый – огурец, трава, лес…
Голубой – небо, лёд, незабудки…
• «Один – много»
Мы волшебники немного:
Был один, а станет много
Стол – столы, стул – стулья, двор – дворы, нос - носы…
• «Кто кем был?»
Папа, бросая мяч, называет предмет или животное, а ребенок, возвращая мяч, отвечает на вопрос кем (чем) был раньше названный объект:
Цыпленок – яйцом, хлеб – мукой, шкаф – доской, лошадь – жеребёнком, корова – телёнком, дуб – желудем, рубашка – тканью, рыба – икринкой, лягушка – головастиком, бабочка – гусеницей…
Желаю красиво и правильно говорить!
