Елена Рожкова
Коррекционное занятие по рисованию карандашами «Воздушный шар» для детей с нарушением зрения подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы
Коррекционное занятие по рисованию карандашами «Воздушный шар» для детей с нарушением зрения подготовительной группы.
Цель: закрепление знаний о видах транспорта, рисование воздушного шара.
Задачи:
Публикация «Коррекционное занятие по рисованию карандашами „Воздушный шар“ для детей с нарушением зрения подготовительной группы» размещена в разделах
- Воздушные шары. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
- Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2024
• повторить виды транспорта;
• развивать ориентировку на листе бумаги;
• развивать цветовосприятие, мелкую моторику;
• развивать творческие способности дошкольников.
Ход занятия:
1. Организационный момент.
Учитель-дефектолог предлагает ребятам немного попутешествовать, чтобы полюбоваться красотой окружающей природы.
- А вот на чем мы отправимся путешествовать, нам поможет догадаться загадка:
Когда он маленький, то сидит на ниточках,
Когда большой – летает в небесах (воздушный шар)
- Правильно, ребята!
Педагог демонстрирует детям изображение воздушного шара.
2. Беседа.
Дети, глядя на иллюстрации, описывают воздушный шар. Его внешний вид, из чего состоит, пропорции.
Также рассказывают, что видно с воздушного шара, что его окружает.
3. Физ минутка «Надуваем шар воздушный»
Дети под фонограмму выполняют движения. Координация речи с движением.
4. Продуктивная деятельность.
Педагог показывает детям последовательность изображения воздушного шара.
Сначала необходимо продумать сюжет картинки, затем распределить на листе бумаги основные объекты рисунка простым карандашом.
После этого обвести изображение более четко и раскрасить.
Дети приступают к самостоятельному рисованию.
При необходимости педагог подсказывает и помогает.
5. Итог.
Дети вывешивают свои работы и рассказывают, куда летит их воздушный шар.
