Екатерина Варфоломеева
Культурная практика в старшей группе по теме «Профессии»
Тема: «Профессии»
Количество детей: ___ человек
Цель: Формировать целостные представления дошкольников о профессиях.
Задачи: закрепить и расширить знания детей по теме «Профессии», воспитывать уважительное отношение к людям труда, развивать логическое мышление, расширять и активизировать словарь по теме «Профессии».
Предварительная работа:
Публикация «Культурная практика в старшей группе по теме „Профессии“» размещена в разделах
- беседа с детьми о профессии их родителей;
- рассматривание иллюстраций;
- чтение художественной литературы.
Форма: беседа с показом презентации.
Проблема: Что такое профессия?
Словарь: менеджер, бизнесмен, археолог, монах, бармен, экономист, брадобрей.
Оборудование: мультимедийное.
Ход культурной практики:
Воспитатель: Ребята, вы все когда-нибудь станете взрослыми, окончите школу, потом институт, обретёте профессию, по которой будете работать. А что такое профессия? (ответы детей) Профессия — это дело, которым человек занимается каждый день и которое полезно для других людей. В толковом словаре сказано, что «Профессия – это основное занятие человека, его трудовая деятельность».
А какие профессии вы знаете, ребята? (ответы детей)
Дидактическая игра «Угадай профессию» : На доске обратной стороной закреплены картинки с изображением людей разных профессий. При правильном ответе картинка переворачивается.
Воспитатель: Ребята, я вам буду рассказывать о людях разных профессий, а вы должны угадать, кто эти люди и чем они занимаются.
-Этот человек должен много знать и уметь: вырезать из бумаги, рисовать, лепить из пластилина, знать песни, стихи, считалки. Но само главное, он должен любить и понимать детей. (Воспитатель)
-Люди этой профессии должны иметь вкус, уметь работать аккуратно, кропотливо. А еще они должны быть общительными: уметь выслушать заказчика и понять, каким ему хочется увидеть свое новое пальто или платье. Эти люди одевают нас круглый год. (Портной)
-Работа этого человека - творческая. Этот человек должен обладать хорошим вкусом, фантазией и, конечно, «золотыми» руками. Он должен безошибочно определять мягкость волос, их толщину и гибкость и обязательно давать советы, как ухаживать за волосами. В древности людей этой профессии называли волочесами, потому что они умели только расчесывать волосы, позднее -причесниками. А уже потом - цирюльниками и бородобреями. (Парикмахер)
- Название этой профессии произошло от восточнославянского слова «вар», означающего кипящую воду и жар. Люди этой профессии должны быть аккуратными, терпеливыми, старательными. Они должны все знать о продуктах, уметь отличать качественные. Эти люди знают много рецептов и как приготовить вкусные блюда. (Повар)
-Люди этой профессии - бесстрашны, сильны, тренированы, самоотверженны. Раньше их называли топорники. Они помогают другим людям в беде, справляются с силой бушующего огня. Носят люди этой профессии специальную одежду, защищающую их от дыма и огня. Пожарный)
-Человек этой профессии должен обладать такими качествами: великолепная память, общительность, знание литературных авторов и их произведений. В старину, в Древней Греции, этого человека называли «смотрителем» или «хранителем книжиц». Он постоянно общается с читателями, отвечает на их вопросы, советует, какую книгу прочитать. (Библиотекарь)
- Люди этой профессии должны обладать быстрой реакцией, отличной памятью, прекрасным зрением, выносливостью, силой, умением мгновенно принимать правильное решение в сложной ситуации. Они обязаны назубок знать правила дорожного движения, знать устройство автомобиля и умело им управлять. (Водитель)
- Самые необходимые качества для людей этой профессии - это любовь к людям, глубокие знания, хорошая память, умелые руки и чувство долга. Они должны много знать о строении человеческого тела, внимательно выслушать пациента, поставить правильный диагноз и назначить лечение. В старину этих людей называли лекари. (Врач)
-Человек этой профессии должен быть опрятным, общительным, внимательным, вежливым, трудолюбивым и честным. В старину таких людей называли купцами. Они странствовали по белому свету и предлагали свой товар. (Продавец)
Воспитатель: Молодцы, ребята!
Дидактическая игра «Что делает?» : необходимо подобрать глаголы, характеризующую деятельность человека показанной профессии.
Воспитатель: Ребята, я вам буду показывать картинки с изображением людей разных профессий, а вы должны ответить на вопрос «Что он делает?»
-Парикмахер - расчесывает, стрижет, укладывает…
-Повар - готовит, варит, пробует…
-Воспитатель - воспитывает, обучает, показывает…
-Пожарный - тушит, спасает, помогает…
-Врач - лечит, слушает, ставит (уколы…
- Водитель - водит, рулит, ремонтирует…
- Библиотекарь - рассказывает, показывает, выдает (книги…
-Продавец - продает, рассчитывает, взвешивает, показывает (товар…
-Портной - шьет, сшивает, измеряет…
Воспитатель: Ребята, а давайте поиграем! Вы сейчас побудете и водителями, и парикмахерами, и поварами.
Физкультминутка «Профессии»
Ну-ка, дайте нам продукты (кладут ладошка на ладошку)
Мясо, яйца, сухофрукты (загибают пальчики)
И получится тогда
Очень вкусная еда. (гладят по животику)
На педаль нажали смело (имитируют нажим на педаль)
Посмотрели вправо, влево (поворачивают голову)
И поехали вперед
К тем, кто нас, конечно, ждет (едут по кругу, держа в руках воображаемый руль)
Расчесали, посушили (сначала пальцами рук расчесывают голову, потом поглаживают)
Взяли ножницы, расческу (показывают пальцами рук ножницы и расческу)
Вот и сделали прическу (руки в стороны, как бы красуясь)
Просмотр презентации «Профессии»
Воспитатель: Вот и подошло к концу наше путешествие в страну профессий. Все профессии, о которых мы сегодня говорили и те, о которых не успели сказать, очень важны и нужны всем людям. Нельзя выделить более необходимые и менее нужные профессии. Они все нужны.
Выводы: воспитатель и дети пришли к выводу, что все профессии необходимы людям, все приносят огромную пользу, все направлены на заботу о человеке. Главное - уважать людей всех профессий, ценить огромный труд, который они выполняют. В нашей стране с благодарностью относятся к труду людей, отмечают различные профессиональные праздники. В эти торжественные дни люди получают поздравления, награды, благодарность за свой труд, улыбки и цветы.
Составила: Методист Варфоломеева Е. В.
