Людмила Шемякова
Проект «Мама, друг мой дорогой»
М АДОУ № 1 «Сказка»
Проект
«Мама, друг мой дорогой»
Воспитатель:
Шемякова Л. Н.
Г. Мегион
2016г.
Руководитель проекта : воспитатель группы компенсирующей направленности для детей от 6 до 7 лет Шемякова Людмила Николаевна.
Участники проекта дети подготовительной группы;родители; Музыкальный руководитель.
Вид проекта : творческий.
Продолжительность проекта : краткосрочный.
Задачи проекта :
Публикация «Проект „Мама, друг мой дорогой“» размещена в разделах
воспитывать у детей любовь, уважение, заботливое и внимательное отношение к маме;
гармонизировать детско-родительские отношения с помощью проведения совместных мероприятий;
развивать эмоциональную отзывчивость у детей
Цель проекта :
формировать у детей целостное представление образа матери, играющей большую роль в жизни каждого ребенка
Актуальность темы:
Важным фактором личностного развития ребенка является удовлетворение его потребности в положительном эмоциональном контакте с близкими людьми. В первую очередь – с мамой.
Мама – это человек, занимающий одно из главных мест в жизни. Никто не приходит в этот мир, не соприкасаясь с мамой, поэтому феномен матери всегда был, есть и будет актуальным. Воспитывать у детей любовь и уважение к матери и членам семьи, прививать детям чувство привязанности к маме, семье и дому – наша задача.
Предполагаемый результат:
Занятия по развитию речи обогащает и активизирует словарный запас детей.
Участие мам и пап детей сближает всех в учебно-воспитательном процессе для достижения общей цели воспитания гармонично развитой личности.
Выставка фотографий «Это мамочка моя»
Изготовление поздравительной открытки и подарков для мамы, развивает творческие способности рёбёнка и сближает родных людей.
Выставка поделок, рукоделия сделанных мамами «Мамы руки золотые».
«Творческая мастерская» (рисование, прослушивание, разучивание песен о маме).
«На книжной полке» (чтение детской литературы, заучивание стихотворений и пословиц о маме).
Проведение утренника «Мамин день» совместно с музыкальным руководителем.
План реализации проекта :
Первый этап – подготовительный
Подготовительный этап:
Подбор необходимой художественной литературы по теме;
Подготовка фотографий к фотовыставке «Я и моя мама».
Привлечь родителей к сбору материала для выставки «Мамы руки золотые»
Разработка плана проекта.
Основной этап:
Второй этап – реализация проекта
Организация предметно-развивающей среды по теме проекта.
Чтение художественной литературы и разучивание стихотворений о маме;
Отгадывание загадок и обсуждение смысла пословиц о маме;
Прослушивание и разучивание песен о маме;
Рассматривание иллюстраций;
Творческая мастерская - «Расцвели красивые цветы»(рисование,
аппликация «Мой подарок маме»;
Третий этап – презентация проекта
Оформление фотовыставки «Я и моя мама»;
Выставка поделок «Мамы руки золотые»;
Утренник «Мамин день»
Реализация проекта :
Образовательная деятельность:
Беседа «Моя мама»;
Моделирование ситуаций: как мы помогаем маме по дому;
Составление рассказов по картине «Семья»;
Составление пожеланий для мам;
Чтение рассказов, стихотворений, поговорок и пословиц о маме;
Заучивание стихотворений о маме;
Речевая игра “Как зовут ваших родителей?», «Скажи ласково”, “Кто больше назовет ласковых слов для мамы?”
Разучивание песен о маме.
Досуг:
Сюжетно-ролевая игра «Мама и дети», «Встреча гостей»;
Словесные игры: «Как зовут твою маму», «Назови ласково»;
Праздник:
Проведение утренника «Мамин день»;
Чтение художественной литературы:
А. Барто «Разлука»;
Е. Благинина «Мамин день»;
Б. Емельянов «Рассказы о маме»;
С. Михалков "Колыбельная для мамы" ; «А что у вас?», Н. Саконская «Разговор о маме»;
Э. Успенский "Если был бы я девчонкой";
Обыгрывание стихотворений (расскажи стихи руками);
Разучивание пословиц и поговорок о маме, песенок и стихов для утренника «Мамин день» :
«Художественно-эстетическое развитие».
Рисование: «Милой мамочки портрет»»
Аппликация: «Поздравительная открытка»
Лепка: «Чудо-тарелочка»
Конструирование:
Строительные игры «Мебель для мамы».
Выставки:
Фотовыставка «Я и моя мама».
Выставка поделок «Мамы руки золотые»;
Анализ:
Выявить положительные и отрицательные моменты совместной деятельности с детьми.
Данный проект – прекрасный повод поразмышлять о роли мамы, бабушки в жизни каждого человека, желание помогать им и заботиться о них, а так же о необходимости для каждого ребёнка больше времени находиться с ними.
Развитие нравственных ценностей - естественный и верный путь духовно-нравственного воспитания у детей.
Положительных результатов работы с детьми удалось добиться в совместной деятельности с родителями. Взаимодействие между детьми, воспитателями и родителями осуществлялось на уровне партнерства.
Обеспечение проектной деятельности :
Методическое:
1. Л. М. Шипицына, О. В. Защиринская, А. П. Воронова, Т. А. Нилова «Азбука общения» («ДЕТСТВО-ПРЕСС» С-П 2004)
2. «Праздники для детей» (досуг, игры, развлечения) Минск ООО «Юнипресс» 2003
3. «Твоя мама» (стихи советских поэтов) М. «Детская литература» 1988.
4. «О маме» (стихи и рассказы) М. «Детская литература» 1988.
5. «При солнышке тепло, при матери добро» (русские пословицы и поговорки) М. «Детская литература» 1979
6. Сыпченко Е. А. Инновационные педагогические технологии. Метод проектов в ДОУ. – СПб. : ООО
