Людмила Денисова
Маршрутная игра, посвященная Дню Матери «Мама, поздравляю» в средней группе
Маршрутная игра, посвященная Дню Матери
«Мама! Поздравляю!»
(средняя группа «Ромашка»)
Авторы – Денисова Л. В., воспитатель
Балалаева Т. В., воспитатель
Цель: создание условий для взаимодействия участников образовательных отношений в ходе проведения игры, посвященной Дню Мамы.
Задачи:
• закрепить коммуникативные навыки в ходе общения детей со взрослыми и сверстниками;
Публикация «Маршрутная игра, посвященная Дню Матери „Мама, поздравляю“ в средней группе» размещена в разделах
• способствовать сближению воспитанников группы, родителей и педагогов;
• создать атмосферу общей радости, хорошего настроения.
Образовательные:
формировать самостоятельную творческую деятельность детей;
обогащать активный словарь, совершенствовать игровые замыслы и умения;
совершенствовать умения создавать коллективную композицию, самостоятельно определяя содержание изображения.
Развивающие:
развить любознательность, воображение, познавательную и творческую активность дошкольников;
развивать умения сравнивать предметы по цвету, форме, величине, мышление и логику;
развивать мелкую моторику.
Воспитательные:
воспитывать эстетическое отношение к окружающему миру;
воспитывать любовь к матери, доброжелательное отношение друг к другу.
Предварительная работа:
• разработать маршрутные листы (педагоги);
• подготовить материал для творческой деятельности (педагоги);
• разукрасить буквы (дети);
• распределить роли ведущих на станциях (педагоги);
• разучить песни, стихи, танцы;
• подготовить задания, которые дети будут выполнять на станциях
Материалы и оборудование : цветные салфетки; цветные карандаши; точилки; фломастеры; клей-карандаш; кисточки для клея, салфетки для работы с клеем; клеенка для аппликации; листы бумаги формата А4 и ручки для записей; степлер; шаблоны цветов; ножницы.
Дети под музыку заходят в зал, останавливаются возле стульчиков.
Ведущий 1. Добрый вечер, мы не случайно собрались в этот ноябрьский вечер в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой праздник, как День Матери.
Ведущий 2.
Листва давно уже опала,
Снежок лежит, мы ждем зимы.
Ну, а сегодня в нашем зале
Поздравить мам своих хотим.
1 реб. Мамы милые, родные,
Вы любимые у нас.
Собрались сегодня вместе,
Чтоб сейчас поздравить вас.
2 реб. Попросить у вас прощенья
За обидные слова.
И сказать: «Родная мама,
Очень я люблю тебя!
3 реб. Пожелать хотим здоровья,
Много счастья пожелать.
Оставаться милой, доброй
И от моды не отстать.
4 реб. Мама, нет тебя дороже,
Мама все на свете может,
Мам сегодня поздравляем,
Мамам счастья мы желаем.
Ведущий 1. Сегодня песня наша
Особенно прекрасна,
Ее споем мы вместе,
Нет ее чудесней.
Песня «Ах какая мама»
Дети садятся на стульчики
Стихи
5 реб. Мама нас ласкает,
Солнце согревает,
Солнышко, как мама,
Лишь одно бывает
6 реб. Чтобы правильно расти,
Надо маму завести.
Мама – человек полезный,
Лучше мамы не найти!
7 реб. Мама – это значит нежность,
Это ласка, доброта,
Мама – это безмятежность,
Это радость, красота!
8 реб. Мама – это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
Мама – в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет!
9 реб. Мы желаем нашим мамам,
Никогда не унывать,
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать.
Ведущий 2. А сейчас наши дети покажут, какие они помощники.
Ну-ка, дети, не ленитесь, маме вы помочь возьмитесь.
Музыкальная игра «Помощники»
Ведущий 1. День мамы, праздник не простой,
Для наших малышей любимый.
Пусть мама будет вечно молодой
И самой нежной, милой и красивой.
Ведущий 2. На праздник принято дарить открытки. Что нужно, чтобы сделать открытку? Но где же нам найти такие большие буквы и украшения для открытки (Участники высказывают предположения.) Предлагаю вам вместе с мамами отправиться на поиски букв.
Дети и взрослые делятся на 4 команды: «Зайчики», «Мишки», «Пчелки», «Бабочки» (игра «Чудесный мешочек» - эмблемы зайчики, мишки», пчелки, бабочки)
Каждой команде ведущий дает маршрутный лист, по которому участники совершают «путешествие» по станциям и выполняют задания
Станция «Художественная» (кабинет) - аппликация «Букет для мамы».
В роли ведущего станции – воспитатель. Она предлагает каждому ребенку вместе с мамой сделать букет из цветов своей маме. Открытку ребенок и мама забирают с собой.
Станция «Узорная» (спальня) - В роли ведущего станции – воспитатель. Она дает каждой семье по карточке и предлагает выполнить логическое задание: на карточке нарисованы геометрические фигуры; задача – сложить узор, соблюдая последовательность фигур.
Станция «Лабиринты» (коридор) - В роли ведущего станции – мл. воспитатель. Она дает каждой семье по карточке и предлагает выполнить логическое задание: «Найди путь по лабиринту» : на карточке нарисован лабиринт, на котором ребенок вместе с мамой должен найти путь к обозначенной цели.
Станция «Цветочная» (средняя группа) - В роли ведущего станции – воспитатель. Она предлагает участникам сделать цветы из салфеток. Готовые поделки дети и родители забирают с собой.
После прохождения маршрута все команды собираются в группе.
Дети и родители составляют слова: «Мама! Поздравляю!», приклеивают на плакат. И украшают цветочками и сердечками.
Ведущий 1. Мы нашли все буквы и составили замечательную открытку!
Ведущий 2. Молодцы дети!
А мамы просто высший класс!
Пусть же музыка играет,
Спляшем танец мы сейчас.
Танец «Далеко от мамы»
Ведущий 1. Мы работали, устали.
Мамы, вас мы поздравляли?
Так давайте отдыхать,
Приглашайте ребятишки мам своих потанцевать.
Ведущий 2. Дорогие мамы! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут умны и послушны, а домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь и счастье! Поздравляем вас с Днем матери!
Ведущий. Наш вечер подошёл к концу. Мы благодарим всех участников. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом со своими детьми, подарить им душевное тепло. Нам было очень приятно видеть добрые улыбки мам и счастливые глаза детей. Ещё раз вас с праздником! Будьте здоровы!
