Елена Евгеньевна Зызина
Методическая разработка «Акт обследования условий проживания и воспитания дошкольника»
Для того чтобы успешно работать с семьёй в интересах ребёнка, необходимо достаточно хорошо знать и ребёнка, и семью.
Вначале необходимо изучить личностные качества ребёнка с помощью методов наблюдения и анализа, а также различных проективных методик, выявить статус ребёнка в группе, его самооценку, эмоциональное благополучие в детском саду и дома и пр.
Затем следует провести анкетирование семьи, сравнить свои наблюдения с результатами диагностики, тестов, бесед. Эти данные будут более достоверными, если организовать домашний визит в семью.
Акт обследования условий проживания и воспитания
Публикация «Методическая разработка „Акт обследования условий проживания и воспитания дошкольника“» размещена в разделах
Ф. И. ребенка
Дата посещения:
Адрес проживания :
Результаты посещения
Состав семьи ___ человек___
В момент посещения дома находились___
___
Характеристика квартиры, дома (жилая площадь, кол-во комнат, санузел и т. д.) ___ ___ ___
Санитарное состояние жилья на момент проверки: соответствует/не соответствует государственным санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам (нужное подчеркнуть).
Условия проживания ребенка (отдельная комната, уголок для занятий, спальное место, шкаф или полки для одежды, книги, игрушки т. д.)
___ ___ ___
Характеристика родителей: семья полная/неполная
Мать: (ФИО, образование, место работы, должность)
___ ___ ___
Отец: (ФИО, образование, место работы, должность)
___ ___ ___
Взаимоотношения между членами семьи:
___
Заключение:___ ___
Обследование произвела :
