Калинина
Образовательная деятельность во второй младшей группе «В гости осень к нам пришла»
Методическая разработка образовательной
деятельности во второй младшей группе (3-4 года)
«В гости осень к нам пришла»
Автор : Калинина О. В
Воспитатель второй младшей группы
ГБДОУ № 43 Невского района
г. Санкт-Петербург.
2021г.
Цель:
- Закреплять и обобщать знания детей об осени
Задачи:
Образовательные :
Публикация «Образовательная деятельность во второй младшей группе „В гости осень к нам пришла“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2021
- развивать умения видеть и называть сезонные изменения в природе
- уточнить знания о жизни птиц и животных осенью
Развивающие:
- Развивать умения слушать воспитателя, отвечать на вопросы
- Развивать внимание, память, образное мышление.
- Развивать связную речь
Воспитательные:
- Воспитывать интерес к продуктивной деятельности
- воспитывать любознательность и наблюдательность
- воспитывать бережное отношение к природе
Предварительная работа.
- Чтение стихотворений об осени
- Показ картинок с осенними пейзажами
- Дидактическая игра «Сезонные признаки»
- Чтение художественной литературы Н. Сладков «Осень на пороге»; «Рыжие листья» Н. Грибачёва; В. И. Мирясова «Осенний листочек»
Материал:
- Картинки с изображением осенних пейзажей.
- Фигурки белочки и зайца
- корзинка с кленовыми листьями
- краски, губки, лист А4
Ход мероприятия.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Давайте посмотрим в окно, какая погода на улице?
Дети: Пасмурная, дождливая
Воспитатель: Да, действительно, солнышко пропало, стало пасмурно и дождливо. Что же случилось? Какое время года наступило?
Дети: Осень
Воспитатель: Правильно, ребята. Наступила осень.
Стихотворение про осень.
Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них,
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла.
(Е. Благинина)
Воспитатель: А что ещё вы можете сказать об осенней погоде?
Дети: (ответы детей, с подсказкой воспитателя)
Воспитатель: Правильно, а вы заметили, что случилось с деревьями?
Дети: Листья пожелтели, опадают
Воспитатель: Конечно же. Листочки на деревьях стали очень красивые. (достаёт корзину с листочками)
«Я по улице прошла
И букетик собрала»
Ребята. Какого цвета у меня листочки в корзине?
Дети: Красные, жёлтые, коричневые
Воспитатель: Ребята, а что такое листопад?
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: А давайте, мы с вами превратимся в осенние листочки?
Физкультминутка «Мы листики осенние»
«Мы листики осенние.
(плавное покачивание руками вверху над головой)
На ветках мы сиди.
Дунул ветер – полетели.
(подуть, развести руки в стороны)
Мы летели, мы летели
(бег)
И на землю тихо сели.
(присесть)
Ветер снова набежал
И листочки все поднял.
(подуть, плавное покачивание руками вверху над головой)
Закружились, полетели
И на землю снова сели.
Дети: (садятся на стульчики)
Воспитатель: Ребята, посмотрите, пока мы с вами играли, кто пришёл к нам в гости? (показ фигурок белки и зайца)
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, чем занимаются животные осенью в лесу?
Как готовятся к зиме?
Дети: (ответы детей, с подсказкой воспитателя)
Воспитатель: Правильно, молодцы. А как вы думаете, что осенью делают птицы?
Дети: Улетают в тёплые края.
Воспитатель: А почему же они улетают?
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Правильно, ведь зимой им холодно, насекомые исчезают и птицам нечего кушать. Какие вы молодцы, ребята, столько знаете про осень! А давайте, мы с вами сделаем подарок нашим гостям и нарисуем для них сказочный осенний лес.
Рисование с помощью губки.
(Дети рисуют)
Воспитатель: Очень красивый лес у вас получился, ребята! Зайка и белочка очень рады, что пришли к вам в гости и увидели, какие вы молодцы, как много знаете и умеете. А вам понравилось наше сегодняшнее занятие?
Дети: Да!
