Модуль организации образовательной деятельности «Неделя юного эколога»

Надежда Карташова
Модуль организации образовательной деятельности «Неделя юного эколога»

Модуль организации образовательной деятельности по теме :

«Неделя юного эколога» с 13 по 15.06.18.

Цель: создание условий для формирования элементарных представлений о состоянии природы летом через различные виды деятельности.

Задачи. Углублять и конкретизировать знания детей об условиях жизни растений и животных.

Формировать умение заботится об окружающей среде.

Развивать экологическое мышление.

Публикация «Модуль организации образовательной деятельности „Неделя юного эколога“» размещена в разделах

• Планирование по лексическим темам. Тематические недели
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2018

Вырабатывать эмоционально-положительное отношение к окружающему миру.

Тема дня: «Зеленая аптека». Среда 13 июня.

Вид деятельности Содержание деятельности Целевой ориентир

Познавательная Старичок-лесовичок приготовил детям задание: определить, что за растения он принес из леса. Проявляет интерес к окружающему миру природы.

Игровая

Дидактическая игра «Когда это бывает?» Проявляет интерес к рассматриванию картинок.

Двигательная деятельность в режиме дня Утренняя гимнастика «Солнышко - колоколнышко» Стремится осваивать различные виды движений.

Познавательная

Экологический практикум «Зеленая аптека». Какие болезни можно вылечить лекарственными растениями. Проявляет интерес к окружающему миру природы.

Опытно – экспериментальная деятельность Рассматривание листочков подорожника и чистотела. Проявляет интерес к окружающему миру природы.

Познавательная Игра «Назови растение по листочку». Проявляет интерес к окружающему миру природы.

Продуктивная деятельность

Коллективная работа (налеп из пластилина) «Листочки на деревьях» Проявляет настойчивость в достижении результата.

Двигательная

(НОД физкультура)

«Разноцветные лучики солнышка».

Танцы под песни солнышка Стремится осваивать различные виды движений.

Стремится двигаться под музыку.

Познавательная Беседа об осторожном обращении с лекарственными растениями. С интересом участвует в сезонных наблюдениях.

Работа по развитию речи в режимных моментах. Чтение рассказа К. Ушинского «Дети в роще», отгадывание загадок о растения, просмотр иллюстраций к ним. Проявляет интерес к рассматриванию картинок, к стихам, песням, сказкам.

Художественно-изобразительная Рисование детей в книжках-раскрасках. Проявляет настойчивость в достижении результата.

Тема дня: «Викторина «Острый глаз, чуткое ухо». Четверг 14 июня.

Вид деятельности Содержание деятельности Целевой ориентир

Познавательная На экране фотографии диких и домашних животных. Проявляет интерес к рассматриванию картинок.

Работа по развитию речи в режимных моментах Игра «Кто как кричит?» Эмоционально откликается на игру.

Игровая Дидактическая игра «Что сначала – что потом». Проявляет интерес к рассматриванию картинок.

Двигательная деятельность в режиме дня, подвижные игры Утренняя гимнастика «Разноцветная полянка»

Подвижная игра «Найди свой цветок» Стремится осваивать различные виды движений.

Музыкальная деятельность в режимных моментах Слушание «Песня жаворонка» муз. Чайковского. Эмоционально откликается на различные произведения культуры и искусства.

Познавательная

Викторина «Острый глаз, чуткое ухо». Проявляет интерес к окружающему миру природы.

Художественная деятельность в режимных моментах Рисование животных и насекомых способом примакивания. Проявляет настойчивость в достижении результата.

Познавательная

Наблюдения за лягушкой на участке. Проявляет интерес к окружающему миру природы.

Продуктивная Рисование палочками на песке. Проявляет настойчивость в достижении результата.

Игровая, работа по развитию речи в режимных моментах. Дидактическая игра «Доскажи словечко»

Чтение детям И. Тургенев «Воробей», М. Пришвин «Этажи леса». Проявляет интерес к рассматриванию картинок, к стихам, песням, сказкам.

Продуктивная деятельность Закрашивание цветов по желанию детей. Проявляет интерес к продуктивной деятельности.

Познавательная Просмотр мультфильма из цикла «Лунтик и его друзья. Бутон».

Тема дня: «Ландшафтный дизайн». Пятница 15 июня.

Вид деятельности Содержание деятельности Целевой ориентир

Познавательная Олимпиада «Умники и умницы». Проявляет интерес к окружающему миру природы.

работа по развитию речи в режимных моментах. Игра «Доскажи словечко», отгадывание загадок. Понимает речь взрослых, эмоционально откликается на игру.

музыкальная деятельность в режимных моментах. Игра «Узнай, на чем играю». Эмоционально откликается на игру.

Познавательная Рассматривание альбома «Заповедники Воронежской области», «Красная книга Воронежской области». Проявляет интерес к окружающему миру природы.

Продуктивная деятельность Постройки-композиции на песке из природного материала. Проявляет настойчивость в достижении результата.

двигательная деятельность в режиме дня. Игры: «Бездомный заяц», «Гуси-лебеди». Стремится осваивать различные виды движений.