Музыкально-дидактическая игра «Прогулка» для старших дошкольников (4 фото)

Татьяна Кириллова
Музыкально-дидактическая игра «Прогулка» для старших дошкольников

Добрый день! Представляю Вам музыкально-дидактическую игру "Прогулка" (материал для её изготовления Вы можете скачать ниже, которая имеет несколько вариантов и может использоваться при работе со старшими дошкольниками.

Игра изготовлена по принципу "лото", в комплект входят четыре игровых поля (по временам года) и десять фишек с изображением птиц. Фишки крепятся на поле с помощью магнитов.

Публикация «Музыкально-дидактическая игра „Прогулка“ для старших дошкольников» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Музыка. Игры, дидактические пособия
• Музыкальные дидактические игры и пособия
• Прогулки. Конспекты прогулок
• Работа музыкального руководителя
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2023

1 ВАРИАНТ.

Цель: активизация слухового внимания.

Оборудование: игровое поле, карточки с изображением птиц, записи голосов птиц.

Ход игры:

Детям показывают игровое поле с изображением девочки. Педагог говорит: «Девочка Маша пошла погулять. Во время прогулки она встретила разных птиц. Давайте отгадаем, какие птицы попались Маше на пути». Далее звучат голоса разных птиц в записи, дети выкладывают соответствующие картинки на игровое поле.

2 ВАРИАНТ.

Цель: учить детей узнавать ранее прослушанные произведения.

Оборудование: игровое поле, карточки с изображением птиц, ноты песен и пьес о птицах - «Воробей» А. Руббаха, «Синичка» М. Красева, «Сорока», р. н. п. и пр.

Ход игры:

Детям показывают игровое поле с изображением девочки.

Педагог говорит: «Девочка Маша пошла погулять. Во время прогулки она встретила разных птиц. Давайте отгадаем, какие птицы попались Маше на пути». Далее звучат мелодии песен или фрагменты пьес о птицах, дети выкладывают соответствующие картинки на игровое поле.

3 ВАРИАНТ (для воспитателей и логопедов).

Цель: закреплять знания о птицах – зимующих и перелётных, городских и лесных.

Оборудование: игровое поле, карточки с изображением птиц.

Ход игры:

Игра проводится по тому же принципу, что и предыдущие, только дети выкладывают на поле изображения птиц по обозначенному признаку, например, только зимующих или только городских и т. д.