Татьяна Юрьевна Икина
Настольно-печатная дидактическая игра для детей 2–3 лет «Что в кухонном шкафу» в ОО «Речевое развитие»
Настольно-печатная дидактическая игра для детей 2-3 лет
«Что в кухонном шкафу» ОО «Речевое развитие»
Цель: сформировать у детей представление о посуде.
Задачи: Расширить знания детей о посуде, ее назначении.
Учить детей называть предмет и возможные с ним действия.
Пополнить лексический запас детей по теме.
Публикация «Настольно-печатная дидактическая игра для детей 2–3 лет „Что в кухонном шкафу“ в ОО „Речевое развитие“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Младшая группа
- Настольные игры своими руками
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
- Темочки
Привлекать к называнию знакомых слов, составлять предложения с ними.
Развивать память, внимание, мелкую моторику, мышление.
Оборудование:
Шкаф из картона с посудой: кастрюлей, чашкой, стаканом, тарелкой, ковшом, ложкой, ножом, вилкой, чайником и т. д. (цветные силуэтные картинки)
Содержание:
Игровая ситуация «Что в кухонном шкафу?»
- Ребята, сегодня в кухонном шкафу есть для вас что-то интересное. Давайте его откроем! Посуда! Доставайте по одному предмету! Кастрюля, чайник, ковш, тарелка, ложка, вилка, чашка, нож. Все эти предметы можно назвать одним словом — посуда.
Дидактическое упражнение «Что это?»
Это кастрюля. В ней можно сварить суп.
Это тарелка. В нее можно положить еду.
Это ложка. Ложкой можно набирать еду и класть в рот.
Это чашка. В нее можно налить чай и выпить его.
Это нож. Им можно резать хлеб.
Это чайник. На нем можно вскипятить воду для чая. И т. д.
Дидактическая игра «Расставь посуду по полкам»
Поставь кастрюлю на верхнюю полку шкафа.
Поставь чайник рядом с кастрюлей.
Поставь тарелку на нижнюю полку шкафа.
Поставь чашку рядом с тарелкой.
Расставь оставшуюся посуду, как тебе хочется. И т. п.
Назовите, какую посуду мы поставили в кухонный шкаф? (Ответы детей)
Молодцы!
