Ирина Лобурец
Непосредственно образовательная деятельность по социально-коммуникативному развитию в старшей группе «Россия — наша Родина»
Непосредственно образовательная деятельность по социально-коммуникативному развитию в старшей группе «Россия - наша Родина»
МБОУ «Куломзинская СШ», воспитатель: Лобурец И. А. (март, 2018г.)
Программные задачи:
1. Формировать знания детей о нашей стране.
2. Уточнить представления о символах Российской Федерации, президенте.
3. Развивать внимание, умение слушать.
Публикация «Непосредственно образовательная деятельность по социально-коммуникативному развитию в старшей группе „Россия — наша Родина“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2018
4. Воспитывать патриотические чувства, любовь к родной стране.
Ход деятельности:
Воспитатель: Ребята у нас сегодня в гостях Африканская девочка, она к нам прилетела, как вы думаете из какой страны? (Из Африки). Она хочет больше узнать о России. Познакомим её с нашей страной, с нашей Родиной? С чего начинается Родина?
Родина начинается с родного дома, где живет семья каждого из нас. Можно говорить о любимом уголке природы, где мы отдыхаем - это тоже Родина, о своем дворе, улице, где мы встречаемся с друзьями, о своем городе. Все это - наша Родина.
Наша Родина, где мы родились - это Россия (показывает ее на карте).
В нашей стране горы высокие,
В нашей стране реки глубокие,
В нашей стране степи широкие,
В нашей стране леса богатые и большие,
А мы - ребята вот такие.
На контурном изображении страны, написать слово «Россия».
В нашей стране живет много разных народов, людей разной национальности, все они дружат между собой. Это русские, украинцы, казахи, узбеки, латыши, азербайджанцы, эстонцы, туркмены и многие другие.
Столица нашей России - город Москва.
Ребята, скажите, кто же управляет нашей страной? (Президент В. В. Путин)
Кто такой Президент? Президент - это главный человек нашей страны, его избирают всенародно на выборах голосованием. Выборы президента проходят один раз в шесть лет.
В. В. Путин уже много лет управляет страной, его все уважают и слушают. Управлять государством очень сложное дело, поэтому на пост президента всегда выбирают умного и надежного человека. Посмотрите на портрет нашего президента В. В. Путина.
Президент наш энергичный,
Образован он отлично!
Он народу помогает,
Он во всем дела вникает,
Помнит воинов-бойцов,
Наших дедов и отцов,
Не забыл о молодежи,
Он гарант свобод, надежен.
Любит маленьких детей-
С ними на земле светлей,
С ними жизнь полней и краше,
Дети будущее наше.
Президент вникает в жизнь простых людей, интересуется их жизнью, здоровьем, образованием, зарплатами, жильем. Делает все возможное, чтобы люди хорошо жили.
18 марта, 2018г. - знаменательное, важное событие нашей страны, будут проводится выборы Президента РФ.
Каждая страна имеет не только своего президента, но имеет и свой флаг, герб, гимн.
Сколько цветов на нашем флаге? Что они означают? ( Каждый цвет имеет свое значение: белый цвет означает мир, синий - небо, красный - огонь и отвагу, любовь к Родине).
Что в окружающей нас природе имеет белый цвет? (Белая береза, снег, цветы калины, черемухи).
А синий? (Синее небо, синее море, синие реки, васильки полевые).
А красный цвет? (Цвет огня, солнца, ягод, цветов).
Эти три цвета почитались в народе издревле. Со времен правления царей, белая и синяя полосы означали небосвод, красный цвет - землю.
Российский флаг мы видим над зданиями правительства, посольств, местных органов власти. В праздничные дни на улицах, стадионах.
Наша Россия имеет свой герб (эмблему) - означает единство и независимость нашей страны.
На эмблеме изображен золотой двуглавый орел на красном фоне, головы которого смотрят в разные стороны: одна на запад, другая на восток. Орла венчают три короны, символ единства нашей страны. В лапах он держит скипетр и державу. Это богато украшенный жезл - символ сильной власти, защита государства и его единство. Держава - украшенный шар, знак законности и права. На груди орла расположен красный щит, на нем серебряный всадник, поражающий копьем дракона. Всадник на щите - победа добра над злом, готовность народа защищать свою страну от врага. Герб изображен на самых важных документах, например на паспорте гражданина Российского государства, на монетах.
Мы россияне имеем свой гимн - музыкальное произведение (торжественная, хвалебная песня, посвященная Родине). Ее исполняют в особых случаях. Каждый гражданин нашей страны должен знать свой гимн. Его исполняют на парадах, по радио, по телевидению, перед и после спортивных состязаний, на школьных линейках, на праздниках.
Слушают гимн России. (песня)
Ребята, где мы проживаем? Чем отличается село от города? А сейчас мы прогуляемся по улицам города.
Дидактическая игра: «Прогулка по улицам города» ( Дети называют место и профессию людей работающих в том или ином месте: банк - банкир, парикмахерская - парикмахер, и т. д.).
Многие люди считают символом России березу, потому, что таких берез как у нас нет больше нигде. Такой музыкальный инструмент как балалайка тоже считается символом России, а еще купола церкви. Есть еще один народный символ нашей Родины, какой, вы угадайте сами.
Послушайте загадку:
Ростом разные подружки,
Не похожи друг на дружку,
Все они сидят друг в дружке,
В этой молодице
Прячутся сестрицы.
Каждая сестрица -
Для меньшей - темница.
(Матрешка)
Правильно, ребята, матрешка символ нашей России.
Ребята, давайте сделаем подарок африканской девочке на память о нашей стране, раскрасим матрешек.
