НОД «Страна вежливости» для детей средней группы

Татьяна Мосейко
НОД «Страна вежливости» для детей средней группы

Программные задачи: формировать у детей элементарные правила вежливости, представление о хороших и плохих поступках, активизировать в речи слова вежливого обращения, воспитывать вежливость и доброту к окружающим.

Публикация «НОД „Страна вежливости“ для детей средней группы» размещена в разделах

• Вежливость, волшебные слова. Конспекты занятий
• Вежливость, этикет, культура поведения и общения
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2019

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости пришёл Незнайка. Он поссорился со своими друзьями. Они сказали ему, что он не знает вежливых слов. Давайте научим Незнайку употреблять в речи вежливые слова.

Я хочу предложить вам поиграть в игру: «Назови вежливые слова». Вы будете называть вежливые слова, и получать фишку-смайлик. А потом мы с Незнайкой посмотрим, кто больше набрал фишек, кто больше всего знает вежливых слов.

(ответы детей, подсчёт фишек).

Незнайка: Ой, ребята, как много вы знаете вежливых слов. Я старался, запомнил всё. Но вот когда их говорить не знаю.

Воспитатель: Давайте поможем Незнайке и расскажем, когда надо говорить: “здравствуйте”, “до свидания”, “пожалуйста”, “спасибо”, “спокойной ночи” и т. д.

(ответы детей).

Воспитатель: Сегодня я хочу вас пригласить в необычное путешествие, в страну «Вежливости». Согласны? На чём поедем? (на ракете).

Ракета, ракета летит, гудит.

В ней много ребяток весёлых сидит.

Покружись, покружись,

В стране чудесной окажись.

Воспитатель: Вот мы и очутились в стране «Вежливости». Послушайте отрывок стихотворения В. Солоухина «Здравствуйте».

Поклонившись, мы друг другу сказали,

Хоть были совсем незнакомы.

Здравствуйте!

Что особого тем мы друг другу сказали?

Просто «здравствуйте», больше ведь мы ничего не сказали.

Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире?

Отчего же на капельку радостней сделалась жизнь?

- А кто это нас встречает? Да это же волшебная фея этой страны. Здравствуйте уважаемая фея.

Незнайка: Дорогая фея, расскажите, почему люди говорят друг другу вежливые слова?

Фея: От вежливых слов люди становятся радостнее, добрее, счастливее, спокойнее, вежливее, улыбчивее.

А сейчас я вам хочу прочесть рассказ В. Осевой “Волшебное слово”. (обсуждение рассказа).

Фея: А сейчас проведём весёлую физ. минутку.

«Наши нежные цветки».

Наши нежные цветки

Распускают лепестки.

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышет.

Наши алые цветки

Закрывают лепестки,

Тихо засыпают, головой качают.

(Плавное раскрывание пальцев, помахивание руками перед собой и плавное опускание их).

Воспитатель: Спасибо дорогая Фея. Нам очень радостно было побывать у тебя в гостях. А теперь нам пора возвращаться в детский сад.

Садитесь ребята в ракету.

Ракета, ракета летит, гудит.

В ней много ребяток весёлых сидит.

Покружись, покружись,

В детском саду окажись.

Незнайка: Ой, ребята, и мне пора возвращаться домой. Буду мириться со своими друзьями. Теперь я всё понял. До свидания, друзья.

Воспитатель: Ребята, а у меня к вам большая просьба. Вы сегодня узнали и вспомнили некоторые правила поведения. Расскажите, пожалуйста, эти правила своим маленьким братьям и сёстрам, друзьям. И обязательно выполняйте эти правила сами.

Воспитатель читает стихотворение О. Дриз «Добрые слова».

Добрые слова не лень

Повторять нам трижды в день,

Только выйдем за ворота,

Всем идущим на работу,

Кузнецу, врачу, ткачу:

«С добрым утром!» — мы кричим.

«Добрый день!» — кричим мы вслед

Всем идущим на обед.

«Добрый вечер!» — так встречаем

Всех домой спешащих к чаю.