Надежда Васенькина
НОД по художественно-эстетическому развитию в 1 младшей группе. Рисование «Ягодки»
Цель: развивать у детей навыки по художественно - эстетическому развитию; формировать умения рисовать нетрадиционным способом (тычками, располагая ягодки на ветке рядом друг с другом.
Материал и оборудование: гуашь двух цветов, тычки, муляжи винограда, птичка заводная, настоящий виноград, мольберт, листочки с нарисованным веточкой винограда.
Организационный момент: дети сидят полукругом, на столах - гуашь, тычки, листочки для рисунков, перед детьми мольберт.
Публикация «НОД по художественно-эстетическому развитию в 1 младшей группе, Рисование „Ягодки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
- Фрукты и ягоды. Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2016
1 часть: Воспитатель вносит птичку и говорит, что птичка на улице стало холодно и голодно, нет ни червячков, ни мошек и даже ягодок на деревьях.
- Не расстраивайся птичка мы тебя сегодня накормим, правда, ребята.
- Давайте мы с вами нарисуем ягодки винограда для нашей птички, а чтобы и другим птичкам хватило, мы нарисуем много ягодок (вношу виноград - муляж)
- Давайте посмотрим - какой бывает виноград (рассматриваем, заостряя внимание - что ягодки круглые и находятся рядом друг с другом).
- Посмотрите, как я нарисую. А рисовать я буду тычком (рассматриваем тычки.
Объясняю рисование. Затем физминутка и пальчиковая гимнастика стоя.
"Мы писали, мы писали
Наши пальчики устали
Мы немножко отдохнем
В руки мы тычки возьмем"
2 часть: - А сейчас мы все нарисуем веточку винограда для всех птичек.
Самостоятельная деятельность.
3 часть: Анализ
- Иди птичка посмотри какие ягодки дети нарисовали.
Воспитатель: Маленькая птичка прилетела к нам, маленькой птичке ягодок дам, птичка очень рада, давай с ней поиграем летаем как птички.
Затем птичка угощает детей виноградом.
