Конспект занятия по чтению художественной литературы «Знакомство со сказками Виталия Бианки»

Галина Яндукина
Конспект занятия по чтению художественной литературы «Знакомство со сказками Виталия Бианки»

Задачи:

Познакомить с жизнью и творчеством русского писателя В. В. Бианки

Активизировать речь детей (монолог и диалог)

Развивать театрально-художественную деятельность, развивать умение выстраивать свои выступления, используя все средства выразительности.

Воспитывать у детей любовь к книге, к художественной литературе

Материал: портрет писателя, книги, иллюстрации.

Ход.

Публикация «Конспект занятия по чтению художественной литературы „Знакомство со сказками Виталия Бианки“» размещена в разделах

• Бианки В. В.
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Литература, чтение. Конспекты занятий
• Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
• Сказка. Конспекты занятий по сказкам
• Темочки

Воспитатель: - Сегодня я расскажу вам о талантливом детском писателе Виталии Валентиновиче Бианки. Его рассказы, сказки, удивительная энциклопедия природы «Лесная газета» - раскрывают многие тайны природы. Произведения В. Бианки помогают отвечать на многие вопросы из жизни природы. Уже сами названия вызывают необходимость поиска ответа: «Чей нос лучше?», «Где раки зимуют?», «Чьи ноги?» и т. д. В. Бианки сам наблюдал за жизнью леса, его обитателей и затем писал книги, рассказы о природе.

Создавая книги, писатель ставил перед собой задачу – приучать ребят самостоятельно вести наблюдения за явлениями природы, самостоятельно отвечать на её загадки.

В. В. Бианки родился в Петербурге. Отец его был учёным- биологом, работал в Зоологическом музее, изучал жизнь птиц. Виталий Валентинович, будучи маленьким, часто ходил в этот музей, так как очень любил рассматривать диковинных животных. В доме у мальчика всегда жили птицы, рыбы, черепахи, змеи. Каждое лето семья выезжала за город, в деревню Лебяжье. Здесь отец и сын ходили в лес. Отец учил Витю выкармливать птенцов, зайчат, белок, ежей. В сё увиденное мальчик записывал в своём дневнике.

Шли годы, Виталий Валентинович закончил Петербургский университет и как отец стал орнитологом. Он много путешествовал, изучал родную природу. И, когда у него накопилось много записей, решил поделиться своими наблюдениями с ребятами. В. Бианки очень любил детей, любил рассказывать им о тайнах природы. Он мечтал, чтобы дети жили в дружбе с животными, растениями, оберегали и охраняли их.

Сейчас у нас весна. Виталий Валентинович очень любил это время года. Вспомним как он описывает весну в лесу, лесные происшествия. (читает отрывки из книги «Лесная газета»)

А кто скажет, какие изменения происходят в природе весной?

У Виталия Валентиновича много книг, где он рассказывает о птицах. Мы их с вами читали. Вспомним, каких птиц можно встретить весной?

А сейчас я предлагаю вам проинсценировать сказку В. Бианки «Лис и мышонок»

(Инсценировка сказки детьми)

Викторина:

Первое задание: - Я прочитаю отрывок, а вы должны сказать, как называется этот рассказ В. Бианки.

Второе задание: - Отчего у сороки такой хвост? Из какого рассказа вы это узнали?

Третье задание: - Чей это домишко? (показ иллюстрации) Назовите произведение.

Четвёртое задание – Что ответила рыба? Из какого произведения вы это узнали? (чтение отрывка)

- Молодцы! Вы показали что очень хорошо знаете сказки В. Бианки