Герасименко Александра
Конспект НОД по рисованию «Скворечник». Вторая младшая группа
Подготовить заранее 1/2 альбомного листа по количеству детей. Подготовить краски-гуашь (черного и желтого цвета, кисточки для рисования, стаканчик с водой, подставку для кисточек. Магнитофон с записью песен "Скворца"
На прогулке на участке рассматривать скворечник. Рассматривание иллюстраций со скворечниками и птицами Скворцами.
На магнитной доске иллюстрации скворечника с изображением «скворца», рядом располагаются «скворцы».
Включить детям аудиозапись с пением "Скворца"
Воспитатель. Ребята, послушайте, кто же это так звонко поет?
Дети: Птицы
Публикация «Конспект НОД по рисованию „Скворечник“, Вторая младшая группа» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Перелетные птицы
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Скворечники. Рисование
- Скворцы и скворечники. Мастерим домики для птиц
- Темочки
Воспитатель: Правильно, птицы поют. А Вы знаете какие птички поют? (ответы детей) Ребята, посмотрите вот эти птички, этих птичек называют «СКВОРЦАМИ» (дети подходят к магнитной доске с иллюстрациями скворечников).
Воспитатель: А вы знаете, что скворцы это перелетные птицы, и они прилетают самыми первыми из всех перелетных птиц. Скворцы никогда не строят гнезда, они селятся в домиках, которые делают люди. И называются эти домики - СКВОРЕЧНИКАМИ.
Вот посмотрите у нас есть иллюстрации скворечников. Посмотрите на скворечники. Они одинаковые? Из каких частей он состоит? Cам скворечник, крыша и леток – отверстие через которое птицы попадают в скворечник,а снизу у домика - длинная, узкая дощечка - рейка, чтобы прикрепить скворечник к дереву)
Воспитатель: Какой формы скворечник?
Дети: прямоугольный.
Воспитатель: Скворечники одинаковые, Что у них разное?
Воспитатель: Крыша? (прямая или треугольная)
Воспитатель: Леток? (круглый)
Воспитатель: Каких размеров части скворечника? (прямоугольная часть самая большая, над ней треугольная крыша, она поменьше, на прямоугольной части имеется отверстие – леток).
Ребята давайте каждый из Вас нарисует свой скворечник.
