Баженова наталья Николаевна
НОД «Зимующие птицы» для среднего дошкольного возраста
Интеграция образовательных областей:
- «Познание», «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие».
Виды детской деятельности:
- игровая, познавательная, коммуникативная, продуктивная.
Цели:
- закрепить знаниядетей о зимующих птицах нашего края;
- вспомнить их особенности;
- воспитывать любовь к природе;
- развивать интерес к наблюдению за птицами;
- обогащать словарь: зимующие, перелетные птицы, кормушка;
- воспитыватьумение слушать друг друга.
Публикация «НОД „Зимующие птицы“ для среднего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимующие птицы
- Зимующие птицы. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Птицы зимующие. Конспекты занятий
- Птицы. Конспекты занятий
- Темочки
Материалы и оборудование:
фотографии зимующих птиц; плакат «Зимний лес»; презентация «Зимующие птицы», игра «Собери картинку», заранее приготовленная кормушка.
Содержание организованной деятельности:
Воспитатель:
- Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас свами необычное занятие, у нас свами сегодня – викторина! Для этого мы с вами разделились на две команды: команда «Снегирей» и команда «Синичек». Оценивать нас сегодня будут наши родители и в конце игры скажут нам результаты. Итак, вперед, пожелаем всем удачи!
- Я даю слово командирам команды для девиза команд:
«Снегири»
Выбегай, поскорей, посмотреть на снегирей…
Прилетели, прилетели, стайку встретили метели.
А Мороз Красный Нос, им рябинку принес,
Хорошо угостил, хорошо подсластил.
Зимним вечером поздним ярко – алые гроздья!
«Синицы»
Спозаранку скачут птицы, по заснеженным ветвям –
Желтогрудые синицы, прилетели в гости к нам.
«Тинь – тень, тилли - тень», все короче зимний день.
Не успеешь пообедать, солнце сядет за плетень,
Ни комарика, ни мушки, всюду только снег да снег.
Хорошо, что нам кормушки сделал добрый человек.
- Молодцы, командиры команд! А теперь слушаем первое задание.
«Загадки»
Каждой команде по очереди я загадываю загадку, отгадав загадку, вы должны еще сказать какая это птица – перелетная или зимующая.
1. Всю ночь летает, мышей добывает,
А станет светло – спать летит в дупло. (сова)
2. Эта хищница болтлива, воровата, суетлива,
Стрекотунья – белобока, а зовут ее - … (сорока)
3. Зимой на ветках яблоки, скорей их собери,
Но вдруг спорхнули яблоки, ведь это - (снегири)
4. Сизокрылая птица, любит семечки и крошки,
Сидит тихонечко воркует, возле дома на окошке. (голубь)
5. Маленький мальчишка, в сером армячишке,
По дворам шныряет, крохи собирает. (воробей)
6. Спереди – шильце, сзади – вильце,
Сверху – черное суконце, снизу – белое полотенце. (ласточка)
- Молодцы, команды! Любите загадки. А сейчас второе задание «Собери картинку»
От команды выбираем по два человека, которые должны будут собрать за определенное время птицу, назвать ее. А пока начи ребята собирают птицу, мы должны с вами быстро отвечать на вопросы:
«Ответь на вопрос»
- Какая птица умеет дразниться? (попугай)
- Какая птица хвостом разноцветным гордится (павлин)
- Какую птицу называют символом мира? (голубь)
- Какая птица умеет считать наш возраст? (кукушка)
А вот про голубя нам расскажет стихотворение
В старину с собой в дорогу, эту птицу брали.
Вместе с ней домой обратно письма отправляли.
Эта птица – почтальон, вести приносила в дом.
Неспроста сейчас она символ Мира и Добра…
- Ну а сейчас мы проверим наших ребят.
- Молодцы, а сейчас пришло время отдохнуть и поиграть
игра «Снегири и синицы»
Мы встаем друг напротив друга и делаем упражнения за ведущим, как только ведущий говорит «снегири» или «синицы», вы должны быстро занять свое место. Вот мы и проверим, какие вы внимательные.
Вот мы и отдохнули, приступаем к следующему заданию. Сегодня для нас приготовили свое выступление о птицах ребята
Презентация «Зимующие птицы нашего края»
Синица
Синица – подвижная, энергичная, заметная птица. Природа подарила ей яркую внешность. Брюшко у нее – лимонно – желтое, разделенное черной полосой, белые щечки. Синица – птица небольших размеров, с сильными лапками, коротким клювом. Бегать по земле синицы не умеют, зато прыгают по земле, как воробьи. Гнезда синицы любят закрытые и с радостью заселяются в дупло, которое выдолбил дятел.
Снегирь
Снегирь появляется у нас с первым снегом, поэтому эта небольшая птица и получила такое снежное название. Снегирь очень наряден – брюшко у него ярко – красное, верх головы, крылья и хвост – черные. Снегири очень хорошо поют и могут даже петь песни других птиц. Снегири обычно держатся семьями и собираются в небольшие стайки.
ДЯТЕЛ.
Дятел – очень умная птица. Стуча по дереву, он по звуку определяет, есть ли здесь насекомое и старательно извлекает их из – под коры. Древесные насекомые, муравьи, личинки – любимая добыча этой птиц. У дятла очень большой язык, которым он вытаскивает насекомых, приносящих вред дереву. Недаром его называют «доктором леса».Дятел – настоящий красавец. В его оперении есть и алый, и зеленый цвета. На голове черного дятла – красная пилотка.
КЛЕСТ.
Клест – это самая удивительная птица! И самая закаленная! Никаких морозов, Вьюг и метелей она не боится. И птенцов выводит лютою зимою, во время сильных морозов и поэтому гнездо клесты делают очень прочное и теплое. Гнездо находится очень высоко, на сосне или на ели, чтобы никто не смог достать птенцов. Клеста всегда можно узнать по клювы в виде крестика. Он им нужен, чтобы добывать себе еду – доставать семена из шишек. Обычным прямым клювом семена не добудешь.
- Молодцы, ребята, очень интересно рассказали и мы многое узнали новое. Ну а сейчас следующее задание, вам нужно внимательно посмотреть на картинки и найти лишнюю.
«Третий лишний»
- И с этим заданием вы справились. Сейчас я хочу у вас спросить, какую пользу приносят птицы?
- Ответы детей: уничтожают вредных насекомых, разносят семена растений, приносят в мир красоту, «поют» песни, поднимают нам настроение.
- Давайте вспомним, как мы можем позаботиться о птицах.
- Ответы детей: не уничтожать, не разорять гнезда, подкармливать зимой, делать кормушки, скворечники – летом, лечить раненных птиц и т. д. Я хочу предоставить слово для стихотворения:
Покормите птиц зимой.
Покормите птиц зимой.
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна —
И не страшна
Будет им зима.
Сколько гибнет их — не счесть,
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Разве можно забывать:
Улететь могли,
А остались зимовать
Заодно с людьми.
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.
А. Яшин
- А сейчас последнее задание, вам нужно угадать, о каком предмете идет речь: он необходим птицам зимой, его мастерит человек, к этому предмету птицы прилетают, чтобы полакомится семечками, крупой… нам расскажут стихотворение.
«Кормушка»
Рано утром, на опушку, мы повесили кормушку.
Для щеглов и для синичек и для всех голодных птичек.
Не едите вы с ладошки, зерна, семечки и крошки.
Прилетайте на опушку, угощенье ждет в кормушке.
- Я надеюсь, что каждый из вас принесет угощенье для наших птичек в кормушку на нашем участке. Ну а сейчас пока жюри подводит итоги, я предлагаю поиграть
Игра «Полетели птицы!»
Поиграем мы опять,
Птиц я буду называть,
Но не все из них тут птицы
Я могу и ошибиться!
Если слышите ошибку
Назову я зверя, рыбку,
Сразу нужно хлопать громко,
И смеяться очень звонко.
Начинаем!
Полетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи (Мухи)
Полетели птицы:
Голуби, синицы
Аисты и утки,
Галки и селедки (Селедки)
Полетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки (Комары)
Полетели птицы:
Голуби, куницы (Куницы)
Полетели птицы:
Голуби синицы,
Аисты вороны,
Галки, макароны (Макароны)
Полетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Лебеди, ужи (Ужи)
Полетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Белки и чижи (Белки)
Полетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Журавли, кукушки,
Даже совы-сплюшки,
Лебеди, скворцы…
- Как здорово мы играли, но вот подошла к концу наша викторина, давайте послушаем итоги:
«Подведение итогов»
- Все большие молодцы! Я, надеюсь, что игра вам понравилась и после этой игры у птиц появится еще больше друзей!
