Олеся Николаенко
Опытно-экспериментальная работа в средней группе «Опыты с песком»
Опытно-экспериментальная работа на тему : " Опыты с песком".
Цели: Познакомить детей со свойствами песка.
Материалы для работы : Песок, формы для песка, веточка дерева.
Опыт № 1. Свойства сухого песка.
Возьмем горсть песка и выпускаем его струйкой. На основании показанного, мы делаем вывод, что песок сыпучий, сухой. Далее, наполняем любую формочку песком, мы видим, что песок не сохраняет форму.
Публикация «Опытно-экспериментальная работа в средней группе „Опыты с песком“» размещена в разделах
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Песок. Все материалы с использованием песка
- Песок. Свойства песка, опыты и исследования
- Средняя группа
- Темочки
Опыт № 2. Свойства мокрого песка.
Берем сухой песок и наливаем воду, мы видим песок стал более тяжелее. А теперь пробуем его сыпать из одной формы в другую. Песок не сыпется. На основании, увиденного, мы с вами можем сделать вывод, что сухой песок свободно принимает любую форму а мокрый песок нет, из него мы можем создать любую фигуру.
Опыт № 3. "Песочный ручеек"
Давайте обратим внимание, если взять горсть мокрого песка и проминать, то мы с можем, слепить любую фигуру, наша фигура будет сохранять, ту форму, которую, мы слепили. Если мы взяли сухой песок и из одной формы в другую выпускаем струйкой, то у нас получается ручеек. Если взять веточку клена и опустить в мокрый песок, веточка не упадет, если опустить в сухой песок, то веточка упадет.
Сделаем вывод: сухой песок сыпучий и может двигаться. Мокрый песок тяжелый и не подвижный.
