Организация воспитательно — образовательного процесса в разновозрастных группах

Светлана Васильева
Организация воспитательно — образовательного процесса в разновозрастных группах

В нашей стране образование всегда занимало особую нишу. В настоящее время в этой сфере наблюдаются большие изменения. Сейчас очень важная роль отводится именно дошкольному образованию, так как оно является первой ступенью во всей системе. Поэтому, чтобы совершенствовать воспитание детей-дошкольников, ввели ФГОС, которые направлены на качество образовательного процесса.

Публикация «Организация воспитательно — образовательного процесса в разновозрастных группах» размещена в разделах

• Темочки

Наряду с обычными детскими садами городского типа существуют еще малокомплектные детские сады, которые в основном строят в селах и поселках. В них, как правило, можно встретить разновозрастные группы, где воспитательно-образовательная работа существенно отличается от садов с большим количеством групп. Ведь дети, посещающие такие группы, могут быть от 1 до 7 лет, следовательно, при планировании образовательного процесса необходимо учитывать возрастные особенности детей. Образовательная работа ведется как в режимных моментах, так и в процессе ООД, а также в самостоятельной или совместной деятельности. Конечно, на плечи педагога ложится колоссальная нагрузка, так как работа в разновозрастных группах требует от него неформального подхода. Необходимо вовлекать в познавательную деятельность всех детей. А для этого должна быть хорошо развита предметная среда, чтобы ребенок каждого возраста мог найти себе занятие по интересам. Ведь для чего были введены ФГОС в дошкольном образовании? Для того чтобы у детей развивались такие качества, которые, помогут им как можно лучше социализироваться в жизни. Нужно продумывать содержание ООД так, чтобы воспитанникам было комфортно, без утомления. Залог успешного занятия заключается в совокупности обучения, игры и творчества. Например, занятия проводятся для каждой подгруппы с разным программным содержанием, но по одному разделу обучения-математика, развитие речи или лепка. Такая форма работы широко используется в разновозрастных группах малокомплектного детского сада.

Список литературы:

1. Аванесова В. Н. «Воспитание и обучение в разновозрастной группе». – М., 1979.

2. Акперова, Л. Ч., Здыбель Е. Н. Нравственное воспитание детей в разновозрастных группах // Детский сад от А до Я. — №1 — 2012.