Отчёт по проекту «Давайте дружить» (7 фото)

Татьяна Алейникова
Отчёт по проекту «Давайте дружить»

Работая с детьми 2-3 лет, я обратила внимание, что детям этого возраста свойственны попытки получить все с помощью бурных слез. Иногда ребенок

бросается на пол, кричит, отбирает силой желаемое, ломает постройки детей,

дерется, кусается. Многие дети, особенно впервые пришедшие в группу, боятся и сторонятся сверстников, предпочитают лишь наблюдать за их игрой со стороны.

Публикация «Отчёт по проекту „Давайте дружить“» размещена в разделах

• Дружба. Проекты
• Дружба. Учимся дружить
• Проекты. Проектная деятельность
• Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июль 2019

Я пришла к выводу, что существует в группе проблема: неумение общаться, поддерживать дружеские отношения. Именно в этом возрасте нужно формировать навыки благородного и вежливого общения. Воспитывать у них доброту, желание дружить, уступать в игре другим детям. И я решила, что необходимо провести в

нашей группе проект под названием «Давайте дружить».

Цель: Формирование у детей представление о друге, дружбе, воспитание доброжелательного отношения друг к другу, быть сдержанными, уметь работать в коллективе.

Задачи:

- Дать понятие, что такое дружба.

- Учить детей правилам общения друг с другом.

- Уметь правильно оценивать свои поступки и поступки своих друзей.

Вид проекта : краткосрочный.

Тип проекта : информационно-творческий.

- Исходя из интересов детей, провели анкетирование родителей «Нужны ли ребёнку друзья»;

- проводила с детьми беседы о дружбе, заучивали с ними стихи, дразнилки-

мирилки;

- Ещё раз прочитали сказки «Теремок», «Петушок золотой гребешок», «Кот, петух и лиса». Обсудили поступки героев сказок. Смотрели мультфильмы «Крошка енот», «Кот петух и лиса», «Под грибом» и другие;

- Слушали и пели песенки о дружбе : «Есть у солнышка дружок…», «Улыбка», «Песенка о дружбе» и другие песенки из мультфильмов;

- Рисовали «Сердечко для друга», коллективная работа (рисование ладошкой) «Давайте дружить»;

- Изготовила коробку мирилку, для того чтобы у детей вызвать желание улыбнуться друг другу и быстрей помириться;

- Разучили словесную игру «Да-да-да» «Нет-нет-нет» ; физкультминутку

«Давайте будем дружить друг с другом»; под/игра «Карусели» (парами). Также играли в дидактическую игру «Найди пару» (с сердечками) и сюжетно ролевую игру «В гостях у друзей»;

И последними мероприятиями стали «Развлечение о Дружбе» и фотовыставка «Давайте жить дружно». На развлечении по сценарию, дети отправились на лес-

ную полянку, чтобы научить лисичку со всеми дружить и быть доброй, вежливой. Дети рассказывали стихи о дружбе, пели песенку «Есть у солнышка дружок.», играли в словесную игру «Да-да-да» - «Нет-нет-нет», малоподвижную игру «Давайте поздороваемся» и «Давайте будем дружить друг с другом», подвижную игру «Карусели» (парами).

В ходе проекта дети с интересом слушали стихи, рассказы, сказки, смотрели мультфильмы, рисовали, играли и обыгрывали ситуации с коробкой мирилкой. В целом проект вызвал положительные эмоции у детей и доброжелательное отношение друг к другу.

Благодарю за внимание!