Педагогический проект «Наш веселый огород»

Светлана Реутова
Педагогический проект «Наш веселый огород»

Описание проекта : проект «Наш веселый огород» рассчитан для детей 5-6 лет. Он направлен на расширение и закрепление представлений детей об овощах,окружающем мире и привитие трудовых навыков, посредством совместного труда.

Характеристика проекта :

По продолжительности – краткосрочный.

По составу участников проекта – групповой.

По форме – познавательно-игровой.

Программное содержание

Публикация «Педагогический проект „Наш веселый огород“» размещена в разделах

• Огород. Проекты, проектная деятельность
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

1. Расширять знания детей о том, что овощи поливают, сажают, выращивают из семян. Закреплять знания о полезных свойствах овощей, их строении и условиях, необходимых для их роста.

2. Уточнить представления о труде взрослых, правильно называя трудовые действия.

3. Воспитывать трудолюбие, бережное отношение к растениям.

. Актуальность проекта

Дети в недостаточной степени имеют представления об овощах, о том, где они растут, о необходимых условиях для их роста и способах ухода за ними. Их интерес к познавательно-исследовательской деятельности недостаточно развит. Многие дети не имеют возможности наблюдать как растут овощи на огороде. Именно в дошкольном возрасте закладываются позитивные чувства к природе и природным явлениям, открывается удивительное многообразие растительного мира, впервые осознается роль природы в жизни человека.

Цель проекта : формирование экологических основ.

Задачи проекта :

-пропаганда здорового образа жизни.

- воспитывать трудолюбие, бережное отношение к растениям.

- получить положительные эмоции от полученных результатов.

-проведение различных мероприятий по ознакомлению детей с природой

Предполагаемый результат:

*формирование знаний у детей по здоровью укреплению и здоровьесбережению своего организма по средствам правильного питания.

*заинтересованное отношение родителей к совместной деятельности с детьми.

*организация выставки «Чудесные превращения».

Этапы реализации проекта :

этап мероприятия

1 этап. Организационно- подготовительный

  - Обсуждение цели и задач воспитателем с детьми и родителями, специалистами;

- подбор необходимого материала для создания огорода;

- выявление знаний детей о жизни растений;

- составление перспективного плана.

2 этап.   Практический - Познание: «Что нам осень подарила»; рассматривание созревших овощей. «Овощи и фрукты –полезные для здоровья продукты» 

- Конструирование: оформление огорода;

- Социализация: Д/И «Собери растение», «Что за чем», «Инструменты садовника». Сюжетно-ролевые игры -  «На даче», «В магазине», «Поливаю огород», «Засолка на зиму»

- Коммуникативная деятельность: составление рассказа «Лето на огороде»,  «Как я помогаю на  огороде», разучивание пословиц, поговорок о труде их драматизация.

- Чтение: стихотворения - С. Виталий «Огород», С. Сирена «Огород»,  О. Емельянова «Что растет на огороде», произведения - Дж. Родари «Чиполлино», загадки, пословицы, поговорки об овощах, фруктах.

  -Труд: сбор овощей;  организация дежурства, коллективные  индивидуальные трудовые поручения.

- Продуктивная деятельность: аппликация «; «Корзина с овощами»; «Консервируем овощи».

Лепка: «Декоративное панно» (коллективная работа); «Мой любимый овощ» (налеп); «Веселые овощи» «Дары осени» (соленое тесто)

Рисование: «Я на огороде»; «Мое любимое растение», «Цветочная фантазия»(нетрадиционная техника); «Овощи»(рисование с натуры).

- Безопасность: «Правила работы с инструментами»; «Про панаму не забудь».

-   Здоровье:  «О пользе овощей»(беседа); (просмотр мультфильма) «немытые овощи есть нельзя».

3 этап. Заключительный

  Оформление материалов проекта :

- Изготовление фото альбома «Наш веселый огород».

Ресурсное обеспечение проекта

1. Кадровое обеспечение.

 Участники проекта : - старший воспитатель (методическая поддержка и консультирование);

- дети старшей группы "Солнышко";

- родители воспитанников (совместная деятельность);

- воспитатели группы.

2. Информационное обеспечение.

- видео презентации;

- мультфильмы,

- наглядно-дидактические пособия, книги.

3. Материально-техническое обеспечение.

- оборудование для ухода за растениями

- компьютер;

- -магнитофон

- планшет