Наталия Кучмина
Перспективное планирование по познавательно-исследовательской деятельности во второй младшей группе (декабрь-февраль)
Декабрь
Снег Опыт 1 Снег. Какой он?
Познакомить со свойствами снега в морозную погоду (холодный, блестящий, сверкающий, рассыпчатый, плохо лепится)
Опыт 2 Как из снега получить воду
Формировать простейшие представления о свойствах снега (тает в тепле).
Опыт 3 Снег, какой он?
Познакомить со свойствами снега во время снегопада (белый, пушистый, холодный, липкий, тает в тепле).
ООД Снеговик.
Подвести детей к пониманию того, что снег - это одно из состояний воды. Снег, лопатки.
Январь
Цвет Опыт 1 Оранжевый цвет.
Публикация «Перспективное планирование по познавательно-исследовательской деятельности во второй младшей группе (декабрь-февраль)» размещена в разделах
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Зима
- Зима. Планирование на зимний период
- Исследовательская деятельность
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Планирование на декабрь
- Планирование на февраль
- Планирование. Планы работ
- Темочки
Показать как можно сделать оранжевый цвет.
Опыт 2 Фиолетовый цвет.
Показать, как можно сделать фиолетовый цвет.
Опыт 3 Зеленый цвет.
Показать, как можно сделать зеленый цвет.
ООД Волшебная кисточка.
Познакомить с получением промежуточных цветов путем смешивания двух основных. Палитра, кисточки, краска- красная и желтая.
Физические явления
Февраль
Звук Опыт 1 Найди по звуку
Определять и различать издаваемые шумовые звуки.
Опыт 2 Повтори сигнал.
Учить внимательно слушать и повторить количество гудков.
Опыт 3 Что как звучит?
Познакомить с различными видами звуков.
ООД Угадай, чей голосок?
Научить определять происхождение звука и различать музыкальные и шумовые звуки.
