Кривошей Татьяна
Перспективный план по экологии в младшей группе
Перспективный план по экологии в младшей группе
ЯНВАРЬ
1. Курочка - Ряба и её соседи
2. Пернатые друзья
3. Воздух вокруг нас
-Загадки о животных
-Дидактические игры:
" На птичьем дворе",
"Чей детёныш",
"Кто как кричит",
" Назови ласково"
-Рассказы Ю. Дмитриева " Дети всякие бывают", "Цыплята и воробьята", " Утята и цыплята".
-Сказка " Петушок и бобовое зёрнышко"
-Рассказ А. Каралийчев " Маленький утёнок"
-Песенка "Жили у бабуси "
-Рисование "Заборчик для петушка"
-Аппликация "Жёлтый цыплёнок"
-Подвижная игра "Воробышки и автомобиль"
Публикация «Перспективный план по экологии в младшей группе» размещена в разделах
-Игра-забава "Наседка и цыплята"
-Подвижная игра "Воробышки и кот"
-Наблюдения за птицами на участке
-Слушание песни "Птички", музыка Г. Фрида
-Рассматривание картины "Таня и голуби"
-Рассматривание иллюстраций с изображением птиц
-Дидактическая игра "Найди пару"
-Игра "Голуби и воробьи"
-Аппликация "Скворечник"
-Опыт "Что в пакете?"
-Игры с воздушным шаром и соломинкой
-Надувание мыльных пузырей
ФЕВРАЛЬ
1. Где живёт золотая рыбка
2. Волшебница- зима
3. Снеговичок
4. Посадка лука
-Беседа о рыбах
-Наблюдения за рыбками
-Рассматривание иллюстраций с рыбками
-Игра "Хорошо- плохо"
-Рисование "Рыбки в аквариуме"
-Чтение И. Токмаковой "Где спит рыбка"
-Чтение произведения Л. Воронкова "Снег идёт"
-Стих-е В. Берестов "Снегопад"
-Рисование "Вот зима- кругом бело"
-"Уж ты ты, зимушка- зима"
-Подвижная игра "Снежинки и ветер"
-Наблюдения за погодой на участке
-Рассматривание картины с зимним пейзажом
-Беседа о зиме
-Игра "Когда это бывает"
-Опыт со снегом
-Постройка снеговика на участке
-Загадки о луке
-Рассматривание луковицы
-Опыт с луком
-Наблюдение за ростом лука
-Рассматривание появившихся зелёных пёрышков
-Беседа о впечатлениях со сверстниками и взрослыми
-Сравнение вновь посаженой луковицы с раннее посаженой
МАРТ
1. Весна пришла
2. Я – человек
3."Береги живое"
-Чтение стих-я М. Клоковой "Зима прошла"
-А. Плещеев "Весна"
-А, Майков "Ласточка примчалась"
-Л. Толстой "Птица свила гнездо"
-Чтение произведений о животных
-Дидактическая игра:
"Мир вокруг нас",
"Времена года"
-Рассматривание книги "Моё тело", беседа
-Дидактические игры:
"Валеология",
"Строение человека",
"Угадай на вкус",
"Запахи"
-Игра "Кто я?"
- Игра "Узнай по голосу"
-Развлечение "Весёлые человечки играют"
-Нарисуй свой портрет
-"Наши помощники"
-Дидактическая игра "Хорошо - плохо"
-"Путешествие на полянку"
-Чтение стих-я Моштаковой "Жил на свете один человечек"
-Наблюдение
- Беседа
АПРЕЛЬ
2. Насекомые -маленькие помощники
3. Посев семян гороха, лука в огород
-Целевая прогулка по объектам экологической тропинки
-Разучивание стихотворений о природе
-Рассматривание картины "Весна"
-Стих-е З. Александровой "Одуванчик"
-Стих-е Е. Благининой "Яблонька"
-Чтение потешки "Божья коровка", разучивание
-Лепка "Червячки для цыплят"
-Рассматривание иллюстраций с изображением насекомых
-Чтение рассказа "Пёстрые крылья" из книги Плиманова "Зелёные страницы"
-Отгадывание загадок
-Рассматривание семян гороха, маленьких луковичек (сенчик)
-Загадки
-Чтение художественной литературы
-Наблюдения за ростом и развитием посаженных семян
-Зарисовки
МАЙ
1. Природа наш родной дом
2. Нужные вещи из ненужных вещей
3. Игрушки и предметы из бумаги и древесины
-Чтение притчи Л. Толстого
-Рассматривание иллюстраций с изображением живой и неживой природы
-Экскурсия по участку д/с
-Наблюдения
-Дидактическая игра "Береги природу"
-Рассматривание игрушек, предметов
-Выставка игрушек, которые можно сделать из бросового и природного материала
-Беседа
- Дидактическая игра "Что из чего сделано"
-Опыт с бумагой
-Опыт с древесиной
-Рассказ о бумаге и древесины
-Рассматривание иллюстраций, предметов
-Дидактическая игра "Найди и покажи"
ИЮНЬ
1. Зоопарк
2. Шиповник и роза
3. Ох, уж эти комары и мухи!
4. Травы зеленые (подорожник)
- Рассматривание иллюстраций «Цветы»
-Чтение В. Берестов «Корзинка»
-Игра-эксперимент «Солнечный зайчик»
-Дидактическая игра «Назови птицу»
-Опыт с песком
-Наблюдения
-Экскурсия по участку детского сада
-Чтение М. Пришвина «Одуванчик»
-Дидактическая игра «Кто в лесу живет»
-Рассматривание иллюстраций «Ягоды»
-Опыт «Важность воды в жизни растений»
ИЮЛЬ
1. Гроза –это не страшно
2. Знакомство с растениями родного края
3. Наблюдение за бабочками и пчелами
4. Ромашки
-Беседа «Береги природу»
-Дидактическая игра «Назови дерево»
-Рассматривание иллюстраций «Луговые цветы»
-Игра-эксперимент «Кто живет в воде»
-Опыт «Важность воды в жизни растений»
-Чтение В. Орлов «Туча тучу повстречала…»
-Дидактическая игра «Когда это бывает»
-Чтение В. Серов «Эй, ромашка…»
АВГУСТ
1. Лесные ягоды
2. Жуки и муравьи
3. Грибы (съедобные и ядовитые)
4. Птицы на нашем участке.
-Рассматривание иллюстраций «Ягоды: лесные и садовые»
-Дидактическая игра «Деревья и их плоды»
-Игра-эксперимент «Сказка о том, как радуга в воде купалась»
-Чтение А. Плешакова «Зеленые страницы»
-Игра-эксперимент «Считалочка-купалочка»
-Беседа «Как вести себя в лесу»
- Дидактическая игра "Что растёт на дереве, а что в земле"
-Чтение рассказов Е. Чарушина
СЕНТЯБРЬ
1. Овощи, фрукты
2. Цветы на клумбе
3. Травушка – муравушка
4. Солнышко лучистое
Беседа
-Рассматривание овощей, фруктов
-Чтение сказки "Спор овощей"
-Дидактические игры:
"Что растёт на дереве, а что в земле",
" Чудесный мешочек",
" Угадай по запаху",
" Узнай по вкусу",
" Сбор урожая",
" Солнышко и туча"
- Драматизация сказки " Репка"
-Рассматривание луговых растений
- Поделки из природно-бросового материала
- Целевая прогулка в огород
- Игровое упражнение " Солнечный зайчик"
- Подвижная игра " Солнышко и дождик"
ОКТЯБРЬ
1. В гости к деревьям
2. Комнатные цветы в уголке природы
3. Дождик, лей, лей, лей!
-Экскурсия по экологической тропинке
-Наблюдения за деревьями
- Беседа о деревьях
-Чтение стих-я Н. Саконской " В лесу"
-Дидактические игры:
"Найди по листу дерево",
"Посадим дерево",
" Найди то, о чём расскажу",
"Покажем мишке уголок природы",
"От какого растения листья?" (с использованием моделей)
-Слушание песни "Листопад", музыка Т. Попатенко
-Труд в природе: сбор осенних листьев
-Сравнение игрушечной ёлки с живой елью на участке
-Чтение М. Пришвина " Листопад"
-Слушание произведения " Грустный дождик", музыка Д. Кобалевского
-Подвижная игра " Солнышко и дождик"
- Заучивание потешки " Радуга- дуга"
-Закличка "Дождик, лей, лей, лей"
НОЯБРЬ
1. Золотая осень
2. Кто живёт в лесу
3. Ветер, ветер, ветерок
-Загадывание загадок
-Рассматривание картины " Золотая осень"
-Беседа
-Рисование " Листопад"
-Рассматривание картин с изображением диких животных
-Потешка "Идёт лисичка по мосту"
-Чтение сказки Д. Мамин - Сибиряк "Сказка про храброго Зайца- длинные уши, косые глаза, короткий хвост"
- Драматизация р. н. с. "Теремок"
-Сказка на фланелеграфе " Три медведя"
-Чтение Е. Чарушина "Волчишко"
-Зачем зайчику другая шубка?
-Хороводная игра "Зайка беленький сидит"
-Дидактические игры:
"Кто где живёт",
"Скажи ласково",
"Найди детёныша"
-Чтение стих-я А. С. Пушкина "Ветер, ветер"
-Игры с султанчиками, бег с ленточками
ДЕКАБРЬ
1. Котенька-коток и его друзья
2. Зимний лес полон чудес
3. Водичка, водичка
-Потешки "Котик, коток", " Ты собачка, не лай"
-Лепка "Прянички" (по р. н. п. "Кисонька- мурысенька")
-Настольный театр " Волк и 7 козлят"
-Рассматривание картины с изображением домашних животных
-Сказка " Бычок - смоляной бочок"
-Дидактические игры:
"Чьи детки?",
"Что даёт корова",
"Кто живёт на бабушкином дворе"
- Путешествие в Зимний сказочный лес
-Зачем зайчику другая шубка?
-Лепка "Зайка беленький сидит"
-Загадки
-Рассматривание картины " Зайцы в лесу"
-Потешка "Водичка, водичка. "
-Беседа "Для чего нужна вода?"
-Опыт "Таяние снега, замерзание воды"
-Изготовление цветных льдинок
-Узнаем, какая вода
