Санталова Олеся Ивановна
План-конспект занятия по окружающему миру к Всемирному Дню Приветствий в старшей группе
Всемирный день приветствий
(интегрированное занятие)
Составила: Санталова Олеся Ивановна
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Физическая культура», «Художественное творчество», «Музыка».
Виды детской деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, продуктивная, коммуникативная, музыкально-художественная, восприятие художественной литературы.
Цель:
• Расширять знания детей о приветствиях в разных странах на разных языках, о правилах культурного поведения,
Публикация «План-конспект занятия по окружающему миру к Всемирному Дню Приветствий в старшей группе» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2021
• Закрепить и дополнить знания детей о словах приветствия и умение правильно использовать слова в своей речи, учитывая ситуацию.
• Развивать познавательную активность детей.
• Воспитывать у детей приветливость, дружелюбие, вежливость.
Задачи:
• познакомить детей с международным праздником «Всемирный день приветствий»
• способствовать воспитанию у детей доброты, вежливости и внимательного отношения к окружающим;
Ход занятия:
Воспитатель: Дети скажите мне, пожалуйста, какие вы знаете праздники, какие мы отмечаем? (Ответы детей).
А какое сегодня число? (21 ноября).
Сегодня, ребята, тоже праздник и называется он
"Всемирный день приветствия».
Дети, посмотрите, пожалуйста, что я держу в руках. Это глобус, на котором много стран. И у каждой страны своя история, свой язык, своя культура, обычаи, традиции. К сожалению, иногда между странами возникают конфликты, вспыхивают и разгораются войны. Так случилось в конце прошлого века. Поссорились две соседки – страны: Египет и Израиль. Я хочу рассказать, что эта война взволновала и напугала многих людей по всему миру. Со всех концов земли и в Египет, и в Израиль летели призывы: «Хватит! Не надо войн! Нужно мириться», но обстановка на планете становилась все напряжённей. И тогда два брата американца – Брайн и Майкл Маккомик сказали: ну надо же что-то с этим делать! Мы все разумные люди, мы должны и можем слышать друг друга». И они разослали в разные страны десятки писем с призывом: «Всем, кто хочет дружбы, мира и согласия между людьми предложили — всем людям планеты в этот день нужно просто поздороваться, хотя бы с 10 незнакомыми людьми, улыбнуться и пожелать что-нибудь хорошего. Или написать несколько дружеских писем своим ровесникам в другие города или страны».
Было это в 1973 году 21 ноября братья Маккомик осуществили свой замысел. Эта идея понравилась людям и их призыв поддержали много людей в разных странах мира. Так родился праздник «Международный день приветствий». С тех пор 21 ноября отмечают в 140 странах мира. Знают об этом празднике и у нас в стране, а теперь о нем узнали и вы.
При первой встрече люди со всего мира здороваются, но все они делают это по-разному (соответствующие слайды для каждого народа) :
• В Индии в знак приветствия складывают руки вместе и прижимают их к груди;
• Китаец в прежние времена, встречая друга, пожимал руку самому себе;
• Самоанцы, жители острова Самоа, при приветствии обнюхивают друг друга;
• Латиноамериканцы – обнимаются;
• Лапландцы, жители Крайнего севера – трутся носами;
• Японцы – кланяются.
• В некоторых североафриканских странах подносят правую руку к своему лбу, потом к губам, а затем — к груди. Это означает: «я думаю о тебе, я говорю о тебе, я уважаю тебя». Африканские масаи прежде, чем подать руку встречному знакомому, плюют на нее. А кеннийские акамба просто плюют друг в друга, не утруждаясь протягиванием руки — тем не менее, это знак глубокого уважения. В Замбези хлопают в ладоши, приседая;
• Эскимосы несильно ударяют друг друга кулаком по голове и по спине. Делают это только мужчин;.
• Полинезийцы, наоборот, гладят друг друга по спине при встрече, обнюхиваются и трутся носами. «Носовое» приветствие в ходу и у жителей Лапландии — они будто греют замерзшие носы;
• Тибетцы, здороваясь, снимают головной убор правой рукой, левую руку они закладывают за ухо, еще высовывают язык. Представьте, если мы высунем язык при приветствии, то вряд ли захотят поздороваться с нами в следующий раз. А для тибетцев – это вежливая форма приветствия;
• Русские, англичане, американцы в качестве приветственного жеста пожимают друг другу руки. Это называется рукопожатие. Пожимающие друг другу правые руки показывают, в них нет оружия, наши намерения чисты. При рукопожатии надо помнить, что у всех различная сила и пожать руку – значит приветствовать, а не сломать пальцы. Не стоит бурно и долго трясти руку, как не следует “ронять” ее не успев пожать. Лучше всего короткое, энергичное пожатие. За руку здороваются только взрослые. Первой при рукопожатии должна подавать руку женщина-мужчине, старший – младшему.
Воспитатель: Вот так здороваются люди в разных странах, очень интересно и забавно. Давайте и мы с вами поздороваемся в игре.
Воспитатель: В этот день все должны быть особенно приветливы и дружелюбны. Вы, конечно, уже знаете много вежливых, волшебных слов приветствия. Давайте сегодня вспомним их.
1. Встретив зайку, еж-сосед, говорит ему: — «Привет!»,
А его сосед ушастый, отвечает: — «Ежик, здравствуй!»
2. К осьминожке камбала в понедельник заплыла,
А во вторник на прощанье ей сказала: - «До свиданья!»
3. Олениху в два часа навестить пришла лиса,
Оленята и олень ей сказали: — «Добрый день!»
4. На закате мотылек залетел на огонек,
Мы, конечно, рады встрече, скажем гостю:- «Добрый вечер!»
5. Неуклюжий песик Костик, мышке наступил на хвостик,
Поругались бы они, но сказал он: - «Извини!»
6. Трясогузка с бережка, уронила червячка,
И за угощенье рыба ей пробулькала: - «Спасибо!»
7. Бык ромашек накосил и барана пригласил,
Тот один съел угощенье, но сказал: — «Прошу прощенья!»
8. Девочка Рита возле дорожки, стол накрывает собаке и кошке,
Плюшки расставив, скажет им Рита,- «Ешьте, приятного, вам, аппетита!»
9. Дети Даша и Егорка сыр для пиццы трут на терке,
Просят мышки из норы: — «Дайте, будьте так добры!»
10. И еще одно вежливое выражение сейчас скажем друг другу, но только, после того, как услышим вот что: Апчхи! Что нужно сказать? Правильно, будьте здоровы!
Воспитатель: У меня сегодня прекрасное настроение и я хочу его передать всем Вам. ( Проводится Игра -эстафета: «Рукопожатие».
Дети делятся на 2 команды, образуя круг, по команде первый участник пожимает руку соседу и говорит «Привет!» или «Здравствуй!» и т. д.)
Воспитатель: Мы увидели с Вами, как здороваются на разных концах Земли. И мы проверили, как хорошо Вы знаете слова приветствия на русском языке. А хотите ли услышать, как будут звучать приветствия на других языках? (включаются аудиозаписи на английском, французском, китайском, испанском, арабском языках).
Воспитатель: Какие Вы молодцы! А сейчас я хочу посмотреть, как вы рисуете! Эстафета: «Нарисуй ладошку» (дети, разделившись на две команды, подбегают к мольберту и рисуют, обводят свои ладошки, возвращаются передают эстафету).
Воспитатель: Какие красивые ладошки у вас получились! А сейчас каждый из вас получит значок «Мира и дружбы». И пусть он всегда напоминает о дружбе на всей планете!
