Планирование сюжетно-ролевых игр в подготовительной к школе группе «Осень. Домашние животные, их детеныши»

Ольга Ткаченко
Планирование сюжетно-ролевых игр в подготовительной к школе группе «Осень. Домашние животные, их детеныши»

Планирование сюжетно – ролевых игр в подготовительной к школе группе по теме : «Осень. Домашние животные, их детеныши»

«Семья. Зоомагазин. Зоовыставка. Фотоохота. Фотоконкурс. Ветлечебница. На ферме» - цель: закрепить в игре названия детёнышей домашних животных, особенности ухода за ними и лечения; внести в игру мелкие фигурки животных, дидактические картинки; использовать продуктивную деятельность: создать и обыграть хоз постройки для содержания домашних животных; закрепить знания о труде животноводов.

Публикация «Планирование сюжетно-ролевых игр в подготовительной к школе группе „Осень, Домашние животные, их детеныши“» размещена в разделах

• Домашние животные и их детеныши
• Домашние животные. Все материалы
• Домашние животные. Конспекты занятий
• Домашние животные. Планы
• Животные. В мире животных
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Планирование на осенний период
• Планирование. Планы работ
• Подготовительная группа
• Сюжетно-ролевые игры
• Сюжетно-ролевые игры. Планирование
• Темочки

«Осенняя ярмарка» - цель: закрепить знания о видах товара на ярмарке: домашние животные их детёныши и экзотические, декоративные животные; дополнить знания об ответственности человека за содержание домашнего питомца; договариваться о развитии сюжета и выборе ролей по ходу игры; закрепить знания о товарно – денежных отношениях, диалоги в паре «покупатель – продавец».

«Семья. Поездка к бабушке в станицу» - цель: учить включать в игру личные впечатления о поездке к бабушке, уметь воображать ситуацию ухода за домашними животными и их детёнышами на станичном (сельском) подворье, закрепить знания о видах зазываний домашних животных по их кличкам, названий корма, кормушек; закрепить в речи название хозпостроек (курятник, коровник, катух или свинарник, загон, сарай, обустраивать игровое пространство; закрепить умение объединять сюжет игры «Автотранспорт» с другими.