Вероника Григорьева
Наблюдение за птицами. Прогулка «Подкормим птиц зимой» (вторая младшая группа)
Программное содержание.
Закреплять знания детей о зимних явлениях природы. Показать детям кормушку для птиц. Формировать желание подкармливать птиц зимой. Расширять представления о зимующих птицах.
Материалы.Кормушка на улице, корм для птиц.
Ход занятия.
Выйдя с детьми на участок, педагог предлагает им подойти к кормушке для птиц.
Воспитатель.Ребята,посмотрите,эту кормушку сделали дети старшей группы вместе со своими родителями. Как вы думаете, для чего они сделали эту кормушку?
Публикация «Наблюдение за птицами, Прогулка „Подкормим птиц зимой“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние прогулки и наблюдения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Прогулка. Наблюдения за птицами
- Птицы зимующие. Конспекты занятий
- Птицы. Конспекты занятий
- Темочки
Покормите птиц зимой
Пусть со всех концов,
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Воспитатель. Как вы думаете, ребята, для чего на кормушке крыша? Крыша нужна, чтобы снег не падал на кормушку,а птицы легко могли отыскать корм, так как в снегу корм искать трудно. Зимой птицам очень сложно найти корм под снегом. Если мы не будем их кормить, они останутся голодными. Зимой птицам очень трудно без людей, они,чтобы помочь птицам,развешивают кормушки. Как вы думаете, чем можно кормить птиц (Ответы детей.)
Педагог обобщает ответы детей: птицы любят клевать хлебные крошки,зернышки и семена растений. Затем дает детям возможность рассмотреть корм и говорит:" Ребята, возьмите немного корма и насыпьте его на кормушку. Посмотрим, какие птички прилетят сегодня на нашу кормушку. Близко подходить нельзя, птички будут нас бояться и не прилетят на кормушку.
Воспитатель. Посмотрите, птички стали прилетать на кормушку. Постойте и тихонько понаблюдайте, какие птички прилетят на кормушку, что они будут делать. Затем спрашивает:" Какие птички прилетели на кормушку?" Педагог обобщает ответы детей:прилетели воробьи и синички. Обращает внимание на то,как птицы клюют зернышки и хлебные крошки острым клювом,как они легко прыгают по кормушке. Предлагает детям насыпать корм прямо на землю: "Посмотрите, корм нужно насыпать так, чтобы птички могли его увидеть и достать, поэтому не нужно сыпать зернышки в снег. Иногда птички могут ссориться из-за корма. Какие птицы прилетели к нам на кормушку? (Ответы детей.)
После того как птицы улетят, педагог обращает внимание детей на следы птиц на снегу и напоминает: "Зимой нужно подкармливать птиц. Когда наступит весна, им самим легче будет найти корм -червячков, мошек".
Педагог предлагает детям поиграть в игру "Воробушки и кот".
