Познавательно-игровой досуг «Наши любимые животные — собаки» для детей старшего дошкольного возраста

Ботаенкова Елена
Познавательно-игровой досуг «Наши любимые животные — собаки» для детей старшего дошкольного возраста

Познавательно-игровой досуг «Наши любимые животные - собаки»

для детей старшего дошкольного возраста

Цель:

Познакомить детей с породами собак, рассказать какую пользу они приносят человеку.

Задачи:

1. Расширить и обогатить представления детей о домашних животных- собаках.

2. Развивать познавательный интерес, память

внимание, мышление.

Публикация «Познавательно-игровой досуг „Наши любимые животные — собаки“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Собака, щенок. Все про собак для детей
• Собака. Сценарии развлечений
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

3. Воспитывать чувство заботы и любви к собакам, чувство ответственности за них.

Предварительная работа:

Беседа о собаках; рассматривание картинок с собаками, чтение стихов и художественных произведений о собаках.

Материал и оборудование:

Игрушечные собаки, мягкие модули, ледянки, презентация «Наши любимые животные - собаки», ноутбук, проектор, экран.

Участники:

Ведущий (воспитатель, музыкальный руководитель, дети.

Ход мероприятия:

Звучит музыка, дети входят в зал, садятся на стульчики.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие дети! С незапамятных времен животные живут рядом с человеком в большом прекрасном доме, имя которому – Земля. Мы в ответе за тех, кого приручили. Собаки – символы домашних животных, и поэтому сегодня мы поговорим о них.

Ребята, у некоторых из вас есть любимый домашний питомец - собака. О них вы сейчас нам расскажете.

Ребенок:

У нас дома живет песик Тимошка. Он пушистый, как игрушка. Мы любим гладить его по шёрстке. Он очень смешной, когда спит на спине лапками вверх. Если у Тимки игровое настроение, может прыгать и бегать как маленький, хотя ему уже два года. Он наш друг, член нашей семьи.

Ребенок:

У меня живёт собака,

Я люблю её до слёз,

И умна, и небояка -

Очень верный это пёс!

Очень мы зверьков то любим,

И сейчас хотим сказать,

Что давно пора всем людям

Им помочь счастливей стать!

Ведущий:

Все вы знаете о том, что нужно беречь наших животных? (Да)

Всегда ли мы, люди, бережем наших верных друзей? (Не всегда.)

У всех ли собак есть дом, заботливый хозяин? (Нет! Есть бездомные собаки.) Ребята, а вам жаль бездомных животных? (Да)

Как вы думаете, почему появляются бездомные животные? (Ответы детей)

Ведущий:

Правильно, ребята. Каждое выброшенное на улицу животное – это чье-то предательство. Надо помнить об этом и не давать в обиду тех, кто не может защититься сам. Мы в ответе за тех, кого приручили.

Ведущий:

Ребята, а вы согласны с тем, что каждому нужен свой дом? (Да).

(Ведущий берет в руки две игрушечные собачки.)

Ведущий: Сегодня на улице я повстречала этих двух очаровательных бездомных малышей, зовут их Бобик и Жучка. Ребята, давайте поможем этим бездомным щенкам. Построим будку для Бобика и Жучки. А вот и строительный материал.

Игра «Строим дом для собачки».

Ведущий: Молодцы, хорошие дома получились, теперь есть жилье у Бобика и Жучки.

Ведущий:

А знаете ли вы сказки с участием собак( «Репка», «Зимовье зверей» и т. д.)

Ребята, вы хорошо отвечали, а теперь давайте немножко подвигаемся!

Аэробика для детей.

Ведущий:

Ребята, а теперь послушайте замечательное стихотворение.

Ребенок:

Сегодня всем хочу сказать –

Животным надо помогать,

Делиться с ними пищей,

А лучше приютить!

Четвероногий друг вас будет

Всю жизнь свою любить!

Ведущий: Ребята, а как вы думаете, кто это может быть? Давайте я вам еще одну подсказку дам!

Ребята, про кого говорят:

Он след находит точно,

Охраняет дом наш ночью.

Уши чуткие и нос-

Это друг, наш верный…

Дети: Пес!

Презентация «Наши любимые животные-собаки».

Слайд 1.

Слайд 2. Исторически сложилось деление собак на 3 группы : охотничьи, служебные и декоративные собаки.

Слайд 3. Декоративные собаки живут рядом с нами. Они помогают людям, радуя своей красотой, дружбой и преданностью, а люди с любовью заботятся о них.

Слайд 4. Охотничьи собаки помогают людям на охоте. И у каждой собаки есть своя специальность. С одними собаками охотятся на лосей и кабанов; с другими – на зайцев, волков и лисиц; с третьими – на водоплавающую дичь.

Слайд 5. Служебные собаки – это группа пород физически крепких, выносливых и смелых собак с острым слухом и чутьем, предназначенных для несения пастушьей, охранно - сторожевой, розыскной и др. видов службы.

Слайд 6. Служебные собаки имеют разные профессии: спасатели, сторожа, почтальоны, пастухи, сыщики, космонавты, цирковые, санитары, пожарные.

Слайд 7. Пастушьи собаки — незаменимые помощники по управлению стадом, его охране, розыску отставших животных.

Слайд 8. Кто же не знает пограничных собак! Днём и ночью помогают они охранять рубежи нашей Родины. Обнаружив следы нарушителя, собаки находят их и, если потребуется, вступают в схватку.

Слайд 9. Собаки-спасатели могут вытащить человека из воды, спасти в горах, обнаружить человека под толщей снега. Собаки спасатели помогают и расчищать завалы зданий, возникающие при экстремальных ситуациях.

Слайд 10. Человеку, потерявшему зрение, собака-поводырь заменяет глаза : приводит на работу и домой, оберегает его в пути, сообщая лаем о всех возможных трудностях.

Слайд 11. Есть собаки-геологи. Они помогают искать полезные ископаемые.

Слайд 12. Народы Севера и сейчас не обходятся без ездовых собак – на собачьих упряжках ездят, перевозят по бездорожью людей и грузы.

Слайд 13. Самыми верными помощниками воинов в годы Великой Отечественной войны были, конечно, собаки. Собаки взрывали мосты, железнодорожные составы, танки противников. Помогали сапёрам разыскивать мины. Вывозили раненых из-под огня.

Слайд 14. Первая собака в космосе была Лайка, запущенная на советском спутнике в 1957 году. Но самыми легендарными собаками, которые совершили удачный полёт в космос, были Белка и Стрелка. Они облетели нашу планету в 1960 году и вернулись на Землю.

Слайд 15. Собаки сопровождают нас везде, что бы с нами не происходило. В знак благодарности нашим верным друзьям по всему миру можно увидеть удивительные памятники, рассказывающие о настоящей дружбе человека и собаки.

Ведущий: Ребята, а вы хотите поиграть? Мы знаем, что собаки бывают ездовые. Сейчас мы посмотрим какие сильные и быстрые у нас ездовые собаки.

Игра «Езда в собачьих упряжках»

Ведущий: Слышите, кто-то плачет?

(Приходит девочка с поводком в руках.)

Девочка: Ребята, вы мою собаку не видели? (обращается к детям)

Ведущий: Дети, чтобы не случилось у вас такой истории, не забывайте о своих четвероногих друзьях, послушайте совет.

Ребенок:

Берегите своих кошек и собак,

Надевайте поводок, когда ходите гулять!

Не забудьте вовремя кормить и поить,

Прививки им делать и просто любить!

Ребенок:

Давайте любить все живое,

Ведь это чудесно, ребята!

Чтоб птицы дружили с тобой и со мною,

Чтоб хомка свой нос любопытный не прятал,

Бежал по дорожке щенок без помех,

И кошки доверчивы были,

Нам нужно всегда быть в ответе за тех,

Кого мы к себе приручили.

Ведущий: Слышали, ребята? Домашних животных нужно любить и заботиться о них! А вы знаете кто им поможет, если они заболеют? (Ветеринар)

Ведущий: Правильно, ребята, эта профессия называется ветеринар! Ветеринар помогает всем животным и даже научился их понимать! А вы хотите понимать язык животных (Да)

Ведущий: Тогда давайте с вами споем по-собачьи (Под музыку «В траве сидел кузнечик» дети поют «Гав-гав-гав…»).

Вы поняли, о ком эта песня? Как она называется? (Ответы) Правильно, в песне поется о зеленом кузнечике!

Ведущий: А теперь, попробуем спеть под другую мелодию. (Под музыку «В лесу родилась елочка» дети поют «Гав-гав-гав…»).

Молодцы! Вы поняли, о чем эта песня? Как она называется? (Ответы)Про елочку!

Ведущий: Правильно! Вот вы и научились понимать собачий язык.

Ведущий: Домашние животные – это всегда радость от общения. Это ответственность за тех, кого мы приручили. Но самое главное – заботу, верность, преданность, дружбу и любовь –дают человеку собаки. Любите своих животных, и вы обязательно будете счастливыми!