косякова юлия
Конспект занятия «Предметы вокруг нас. Игрушки»
Цель. Закрепить представление детей о свойствах,целевом назначении и функции предметов;закрепить видовые и родовые понятия.
Материал. Пособие «Познаю мир. Предметы вокруг нас»,различные игрушки группы.
Подготовка к занятию. Педагог зарание делает закладки в пособиях и раскладывает их на столы.
Публикация «Конспект занятия „Предметы вокруг нас, Игрушки“» размещена в разделах
- Игрушки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2020
Примерный ход занятия. Педагог собирает детей и предлагает им посмотреть,сколько игрушек в их группе. Воспитатель предлагает детям взять по одной игрушке и оинести их на ковер. Сами дети располагаются вокруг сложенных игрушек.
Воспитатель:»Посмотрите,сколько чудесных игрушек вы собрали на ковере. Назовите,кто какую игрушку выбрал». Педагог обобщает ответы детей:»Мишка,кукла Маша,кукла Марина,маленькая легковая машина,кубики,зайчик Петя….Как их много!А называются они все одним очень любимым словом-игрушки.
Вы много игрушек собрали на ковер,а еще какие нибудь игрушки остались в группе?Назовите их. яА какие игрушки есть у вас дома?»
Педагог берет в руки по одной игрушке и предлагаеть детям рассказать,какая это игрушка (ее качество и свойства).Ребенок,который отвечает,может взять игрушку в руки,потрогать ее.
Далее воспитатель предлагает детям ответить на вопросы:для чего эта игрушка живет в их группе?Как с ней надо играть?Дети показывают игровые действия.
Педагог говорит детям,что они правильно показали,как надо играть с этими игрушками. Подчеркивает мысль о том,что игрушки сильно расстраиваются и даже ломаются,когда с ними неправильно играют.
Воспитатель предлагает детям на время сложить игрушки на ковер,а самим сесть за столы и раскрыть там лежащие книги на заложенной странице
В заключении педагог предлагает детям вернуться к игрушкам,лежащем на ковре,и поиграть с ними.
В индивидуальной и подгрупповой работе воспитатель продолжает работу с пособием»Познаю мир. Предметы вокруг нас».
