Елизавета Ладонкина
Презентация «Кто что делает?» для развития речи у дошкольников с РАС «Домашние животные»
Цель: развитие речи у дошкольников с РАС.
Задачи:
1) Расширение словарного запаса по теме "Домашние животные".
2) Расширение глагольного словарного запаса.
3) Стимулирование фразовой речи (из двух, из трех слов).
Словарь: свинья сидит, корова лежит, корова ест, доить корову, кошка идет, кошка бежит, кошка плывет, кошка умывается, собака прыгает, собака играет, собака пьет, лошадь скачет.
Публикация «Презентация „Кто что делает?“ для развития речи у дошкольников с РАС „Домашние животные“» размещена в разделах
- Аутизм, растройство аутистического спектра (РАС, РДА)
- Домашние животные. Все материалы
- Домашние животные. Конспекты занятий
- Животные. В мире животных
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Темочки
Можно усложнять фразы, добавляя существительные (собака пьет воду) или, наоборот, если у ребенка речь однословная, можно задавать вопросы (что делает собака? Пьет).
Презентация содержит подвижные изображения домашних животных. Так дети смогут лучше понять значения названий основных действий, чем по картинкам.
Так же, презентация интерактивна и вызывает у детей на занятии интерес, мотивирует на продолжение занятия и дает отдохнуть от более сложной деятельности.
Презентацию можно использовать как на занятии, так и для повторения изученных глаголов дома.
Елизавета Ладонкина | Все публикации
