Современное программно-методическое обеспечение в области ИКТ

Елена Луппова
Современное программно-методическое обеспечение в области ИКТ

Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании – это комплекс учебно-методических материалов, технических и инструментальных средств вычислительной техники в учебном процессе, формы и методы их применения для совершенствования деятельности специалистов учреждения (администрации, воспитателей, логопедов и других специалистов, а также для образования, развития, диагностики и коррекции детей.)

ИКТ включает в себя:

• компьютер и интернет

• телевизор

• видеомагнитофон

• видеокамера и фотоаппарат

• DVD и CD

Публикация «Современное программно-методическое обеспечение в области ИКТ» размещена в разделах

• ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
• Темочки

• игровые приставки

• мобильные телефоны

• магнитофоны

• мультимедиа и интерактивная доска.

Цель ИКТ в дошкольном образовании:

повышение качества образования через активное внедрение в воспитательно-образовательный процесс информационных технологий в соответствии с ФГОС ДО.

Задачи ИКТ в дошкольном образовании:

• обеспечение качества воспитательно-образовательного процесса;

• обеспечение взаимодействия с семьёй;

• обеспечение открытости работы дошкольного образовательного учреждения для родителей (на основе сайта детского сада и электронной почты);

• облегчение реализации образовательной деятельности (за счёт интернет-ресурсов, медиатеки, радио и телевидения, аудиосистем);

• облегчение методической работы

(электронные методические библиотеки);

• обеспечение коммуникации, переписка

(электронная почта);

• возможность самореализации;

• возможность самообразования.

Области применения ИКТ в ДОУ:

• Подбор иллюстративного материала;

• Подбор дополнительного познавательного материала;

•Обмен опытом, знакомство с периодикой, наработками и идеями других педагогов России и других стран;

• Оформление групповой документации, отчётов;

•Создание презентаций для повышения эффективности образовательных занятий с детьми;

• Использование ИКТ для работы с родителями;

• Использование цифровой фотоаппаратуры и программ

редактирования фотографий;

• Использование видеокамеры и соответствующих

программ;

• Оформление буклетов, визитных карточек

учреждения, материалов по видам деятельности;

•Использование электронной почты, ведение сайта ДОУ.