Екатерина Беспрозванных
Проект «Быть здоровым я хочу»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья.
Задачи:-оздоровительные: - укреплять здоровье ребенка;
-закаливать организм ребенка;
-развивать двигательные навыки;
-образовательные:- закреплять знания детей о разных видах спорта;
-воспитательные: -воспитывать культурно-гигиенические навыки;
воспитывать честность, смелость;
воспитывать физические качества (ловкость, выносливость и т. д.).
Продолжительность: 1 неделя(15.02.2016-20.02.2016 г. г.).
Участники проекта: дети, педагоги, родители, педагог по ФИЗО.
Публикация «Проект „Быть здоровым я хочу“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Актуальность: не все современные семья могут создать благоприятные условия для физического развития своего ребенка. Скорее, всего, это связано с отсутствия времени и полной загруженностью рабочего дня родителей. А ведь особое внимание надо уделять здоровью и физической культуре ребенка с раннего возраста. Родители должны стремиться к тому, чтобы созданные детским садом предпосылки полноценного развития реализовывались наиболее эффективно. Надо заботиться о ребенке и организовывать жизнь так, чтобы он имел возможность проявлять двигательную активность, то есть физическая культура должна стать важным компонентом. Поэтому в нашем детском саду проводятся не только утренняя гимнастика, занятия по физической культуре, спортивные мероприятия на свежем воздухе, но и неделя здоровья.
Нами было принято решение разработать и реализовать проект «Быть здоровым я хочу». Наш проект направлен на развитие двигательной активности детей и воспитание культурно-гигиенических навыков, ведь в младшем возрасте это самое главное. В процессе реализации проекта у дошкольников формируются физические качества как выносливость, ловкость, смелость, вырабатывается система навыков организованности.
День недели Утро Прогулка Вечер
Понедельник 15.02 -Утренняя гимнастика с лентами под музыку.
-Словесная игра «Кто, что умеет делать».Цель: закреплять знания о частях тела и их роли». Н. Голицина «ОБЖ» с. 41.
-Игры с мячами: «Мяч в ворота», «Сбей кеглю».
-Беседа «Витамины-полезные продукты» Н. Голицина «ОБЖ» с. 75 -Подвижные игры «Кот и мыши», «Кто дальше бросит», «Воробушки и автомобили». -Д/и «Таня простудилась». Цель: закреплять знания о том, что при кашле и чихании нужно закрывать рот. Н. Голицина «ОБЖ» с. 39
-С/р игра «Доктор».
-Лепка «Витамины для Тани».
Вторник 16.02 -Утренняя гимнастика с лентами.
-Беседа «Правила гигиены». Цель: дать знания о том, что нужно чистить зубы 2 раза в день, мыть руки. Н. Голицина «ОБЖ» с. 38
-Проговаривание чистоговорки «Милая Мила мылилась мылом. Намылилась, смыла, так мылилась Мила». -Подвижные игры: «Кот и мыши», «Поймай снежинку», «Цыплята и кошка». -Д/и «Купание куклы». Цель: закреплять знания детей о туалетных принадлежностях. Н. Голицина «ОБЖ» с. 40
-Знакомство со сказкой «Мой додыр» К. Чуковского.
-Д/и «Чудесный мешочек» (предметы туалета принес с собой «Мойдодыр»,чтобы всегда быть чистыми).
Среда 17.02 -Утренняя гимнастика с лентами.
-Игра на развитие дыхания «Кто дальше».
-Комплекс упражнений для глаз: «Посмотри глазками влево….».
-Игры с водой: «Пускание корабликов», «Тонет-не тонет». -Подвижные игры «Цыплята и кошка», «По ровненькой дорожке» -Чтение стихотворения «Девочка чумазая» А. Барто.
-Рассматривание альбома: «Зимние виды спорта».
-Игры с мячом: «Попади мячом в корзину».
-Игра «Поймай рыбку».
Четверг 18.02 -Гимнастика с лентами.
-Чтение детям К. Чуковского «Айболит».
-Массаж рук с массажными мячами.
-Игра «Метание мешочков в обруч». -Игра «Кто больше сделает снежков», «Веселый паравоз» -Экскурсия в кабинет врача. Цель: познакомить детей с профессией медсестры.
Пятница 19.02 -Гимнастика с лентами.
-Показ спектакля про Бабу-Ягу. -Игра «Зайка беленький сидит», игра в снежки. -Вечер загадок о предметах гигиены.
-Пальчиковая гимнастика «Пальчики здороваются».
Ожидаемый результат: укрепили здоровье детей, развили двигательные навыки, воспитали культурно-гигиенические навыки, воспитали физические качества и др.
Трансляция: фотоотчет в папке передвижке для родителей и коллег по работе.
