Надежда Вехова
Проект к 23 февраля «День защитников Отечества» для детей старшего дошкольного возраста
Проект к 23 февраля — «День Защитников Отечества»
Подготовила: воспитатель Вехова Надежда Анатольевна
Вид проекта – краткосрочный
Тип проекта - познавательный
Участники – дети старшего дошкольного возраста, педагоги, родители
Продолжительность проекта: с 12 по 19 февраля 2016 года.
Публикация «Проект к 23 февраля „День защитников Отечества“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Проекты, планы к 23 февраля
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2018
Актуальность:
одним из направлений духовно-нравственного воспитания является воспитание героического начала в детях. Ведь формирование отношения к стране и государству, где живёт человек, к её истории начинается с детства.
Цель проекта: Формирование мотивационного, целостного представления у детей старшей группы о Российской Армии, о празднике «День Защитников Отечества», формировать у детей патриотические чувства. Воспитывать уважение к людям, служившим в Армии. Прививать любовь к Родине и близким людям.
Задачи:
-дать детям знания о Российской Армии,
- уточнить их представления о родах войск, вызвать желание быть похожим на воинов.
- развивать смелость, выносливость.
- воспитывать чувство любви и гордости за свою страну, уважение к воинам, защищавших ее.
- развивать познавательную активность, мышление, воображение, коммуникативные навыки;
- развивать продуктивную деятельность детей, совершенствовать навыки и умения в рисовании, лепке, аппликации; развивать творческие способности.
Предполагаемый результат:
Проявление интереса к армии, уважение к защитникам отечества.
возникновение желания в будущем стать защитником отечества.
Предварительная работа:
Познавательно-речевое развитие:
• Беседы: «С чего начинается Родина?».
• Составление рассказов по картине.
• Рассматривание иллюстраций о военной технике, о военных профессиях
• Чтение художественной литературы: Ю. Коваль «На границе», А. Барто «На заставе»,Александрова «Дозор», Кассиль из книги «Твои Защитники».
• Разучивание стихотворений на военную тему
• Загадки о военной технике, о военных профессиях.
Художественно-творческая деятельность:
• Рисование: «Военная техника», «Солдат»
• Лепка: «Танк»
• Аппликация: «Рубашка для папы»,
• Объемная поделка – аппликация «Корабль» — подарок папе к празднику.
Игровая деятельность:
• Сюжетно-ролевые игры.
• Настольно-печатные игры.
• Игры-соревнования: Эстафета «Кто быстрей?», «Попади в цель», «Найди пропажу».
Методическое обеспечение:
• Подбор методической и художественной литературы.
• Оформление стенд «Защитники Отечества».
Работа с родителями:
Предложить посетить места боевых действий. Посмотреть фильм «Мальчиш-Кибальчиш».
Этапы реализации проекта:
1. Подготовительный этап:
подбор литературы, фотографий, иллюстраций, стихотворений, рассказов, загадок; создание в группе соответствующей предметно - развивающей среды;
2. Основной этап: реализация проекта
3. Заключительный этап: Праздник к 23 февраля
Формы работы с детьми по гражданско-патриотическому направлению:
Чтение художественной литературы, соответствующей возрастной категории детей о защитниках родной земли, Отечества
Использование аудио- и видеоаппаратуры для слушания музыкальных произведений о Родной земле, показа детям фильмов о подвигах русских людей.
Рассматривание иллюстраций, картин, разнообразных репродукций о Российской Армии
изготовление сувениров для пап, дедушек
Создание предметно-развивающей среды в группе
Оформление в группе уголка (зоны) посвящённого «Дню защитника Отечества»
Внесение костюмов военной формы в сюжетно – ролевые игры, совместное создание атрибутов к сюжетно – ролевым играм.
