Ирина Перцева
Проект «Мы в Удмуртии живем» для старших дошкольников
Проект «Мы в Удмуртии живем»
1. Тип проекта. Познавательно-творческий.
2. Участники проекта. Дети старшего дошкольного возраста, родители, педагоги.
3. Длительность проекта. Четыре недели.
4. Актуальность.
Публикация «Проект „Мы в Удмуртии живем“ для старших дошкольников» размещена в разделах
Важнейшим условием дошкольного воспитания является приобщение ребенка к культуре своего народа, как первой ступени к познанию и постижению общечеловеческих ценностей. Дошкольный возраст является наиболее благоприятным периодом для восприятия и усвоения культуры любой нации, народа.
Но в наше время все чаще сталкиваешься с проблемой обрусения удмуртского народа. Национальное высыхает, исчезает, если нет национальных песен, забыты обряды. А с исчезновением языка исчезнет и сам народ. Чтобы не случилось непоправимого необходимо работать с детьми именно с дошкольного возраста.
5. Цель: Воспитание ребенка в контексте родной культуры, языка, как естественной эмоциональной среды ребенка. Включение различных форм фольклора в содержание обучения и воспитания.
6. Задачи:
1. Воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, школе, улице, селу, малой родине;
2. Приобщение к национальным обычаям, обрядам, национальным видам одежды, кухни, ремеслам.
3. Знакомство детей с государственными символами Удмуртии и России (герб, флаг, гимн);
4. Дать представление о красоте и богатстве фольклорных произведений.
5. Формировать наблюдательность, интерес к окружающему миру.
6. Воспитывать любовь к родной природе, земле, удмуртскому языку, уважение к народу.
7. Планируемые результаты
1. Познакомятся с детским удмуртским фольклором.
2. Научатся играть в удмуртские народные игры.
3. Ознакомятся с устным удмуртским народным и песенным творчеством.
4. Получат представление об удмуртских орнаментах.
5. Познакомятся с дикими и домашними животными Удмуртии.
6. Познакомятся с традициями и обычаями удмуртского народа.
7. Познакомятся с декоративно-прикладным искусством, бытом, национальной одеждой и кухней удмуртов.
8. Реализация проекта
1. Изучение литературы, подбор материала по теме
2. Подготовка национального уголка
3. Опрос для родителей «Нужен ли удмуртский язык»
4. Изготовление лэпбука по теме
5. Знакомство с удмуртским фольклором, сказками
6. Знакомство с удмуртскими национальными играми
7. Беседа «Флаг, герб, гимн Удмуртии»
8. Рассматривание картин, беседа «Дикие и домашние животные Удмуртии»
9. НОД по ФЦКМ «Удмуртия – моя маленькая родина»
10. НОД по рисованию «Удмуртские узоры»
11. НОД по ФЦКМ «Удмуртский национальный костюм»
12. НОД по рисованию «Кукла в удмуртском национальном костюме»
13. Беседа «Удмуртская национальная еда»
14. Беседа «Мой поселок Пычас»
15. Выставка работ детей, изготовление картотеки
9. Ресурсообеспечение проекта
Программа «Ошмес син», «Жильыртись ошмес» («Журчащий родник», автор Роза Аркадьевна Кузнецова
