Светлана Рубежанская
Проект «Почему я ношу очки»
Актуальность
Дети, имеющие проблемы со зрением, часто стесняются носить очки. Происходит это из-за излишнего внимания и некорректного поведения сверстников. В результате ребенок отказывается надевать необходимый для его здоровья предмет, становится раздражительным, а иногда агрессивным. Как помочь дошкольнику справиться с этой проблемой? Как научить детей относиться с пониманием к людям, которые носят очки? Предлагаем опыт работы с воспитанниками средней группы по данной теме.
Публикация «Проект „Почему я ношу очки“» размещена в разделах
Вопрос «Почему я ношу очки?» для ребенка простой, и ответ на него очевиден. Но при этом в нем скрыта боль и обида, надежда на понимание и помощь. Ведь для дошкольника очки – проблема социальной адаптации.
Основная цель проекта - не просто научить дошкольников «не бояться» очков, а воспитать в них уверенность, сформировать активную жизненную позицию, способность творчески решать жизненные ситуации, умение отстаивать свое мнение.
Задачи проекта :
• сформировать у детей элементарные представления о строении глаза, его функционировании, причинах нарушений зрения, своих зрительных возможностях;
• воспитать сознательное отношение к проблемам зрения, назначениям врача окулиста, ношению очков, сохранению и укреплению зрения;
• познакомить с историей очков, их значением в жизни человека, правилами обращения;
• научить получать знания в ходе различных видов деятельности;
• создать в группе атмосферу гуманных и доброжелательных взаимоотношений, условия для понимания и принятия детей, имеющих нарушения зрения, активного включения дошкольников в совместную деятельность.
